Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.11/2837
Título: Educação matemática na integração de áreas de conteúdo no jardim de infância
Autor: Martins, Helena
Jorge, Fátima
Paixão, Fátima
Palavras-chave: Educação matemática
Integração didática
Pré-escolar
Data: 2015
Editora: APM-Associação de Professores de Matemática
Citação: MARTINS, Helena ; JORGE, Fátima ; PAIXÃO, Fátima (2015) - Educação matemática na integração de áreas de conteúdo no jardim de infância. In XXVI Seminário de Investigação em Educação Matemática, Évora, 28-29 de março : atas. Lisboa : APM-Associação de Professores de Matemática. p. 333-336.
Resumo: Neste estudo questionamos as potencialidades da abordagem curricular com base em experiências de aprendizagem integradoras, tomando como objetivo planear e analisar atividades matemáticas articuladas com a literatura e as expressões plástica e musical e direcionadas para o conhecimento do meio próximo. As evidências recolhidas e analisadas permitiram concluir que as atividades desenvolvidas alargaram os conhecimentos matemáticos das crianças e estimularam o desenvolvimento de competências comunicativas e de atitudes de autonomia e responsabilidade.
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10400.11/2837
ISBN: 978-972-8768-59-1
Aparece nas colecções:ESECB - Comunicações em encontros científicos e técnicos

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