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Título: Ensino do empreendedorismo : análise comparativa em universidades estado-unidenses, europeias e chinesas
Autor: Alberto, D.
Silva, M.J.
Rodrigues, R.
Palavras-chave: Empreendedorismo
Educação
Ensino
Ensino superior
Data: 2007
Editora: Universidade da Beira Interior
Citação: ALBERTO, D. ; SILVA, M.J. ; RODRIGUES, R. (2007) - Ensino do empreendedorismo : análise comparativa em universidades estado-unidenses, europeias e chinesas. In Seminário Luso-Espanhol de Economia Empresarial, 9, Covilhã, 16 de Novembro. Comunicação.
Resumo: O empreendedorismo é um factor de criação de emprego, de aumento de competitividade e de crescimento económico dos países. Cientes deste facto, as universidades têm vindo a delinear e a oferecer programas de ensino do empreendedorismo, através dos quais que se pretende desenvolver nos alunos competências, habilidades e conhecimentos necessários à criação de novas empresas, bem como, promover o seu espírito empreendedor. Este artigo visa analisar e descrever a importância do ensino do empreendedorismo, efectuando uma abordagem teórica sobre a temática. Paralelamente pretende identificar as vertentes do ensino do empreendedorismo, bem como analisar os problemas associados ao desenvolvimento de um currículo e as especificidades do processo de ensino/aprendizagem. Posteriormente, proceder-se-á a uma análise da situação nas universidades estado-unidenses, europeias e chinesas. O contributo deste artigo consiste em efectuar uma análise comparativa de três realidades muito distintas, atendendo aos níveis de implementação e de desenvolvimento de iniciativas em torno desta temática.
URI: http://hdl.handle.net/10400.11/770
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