Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.11/994
Título: Resolução de problemas matemáticos históricos: projecto de uma exposição de ciência interactiva
Autor: Paixão, Fátima
Jorge, Fátima
Teodoro, José
Silveira, Paulo
Balau, Sónia
Palavras-chave: Educação básica
Ciências
Matemática
Resolução de problemas
História da ciência
Exposição interativa
Data: Set-2007
Citação: PAIXÃO, Fátima [et al.] (2007) - Resolução de problemas matemáticos históricos: projecto de uma exposição de ciência interactiva. In XII Encontro Nacional de Educação em Ciências (ENEC). Bragança: Universidade de Trás-os-Montes e Alto Minho. Contributos para a qualidade educativa no ensino das ciências: do pré-escolar ao superior : Actas. p. 417-420.
Resumo: É actualmente bem sentida a necessidade de desenvolver competências transversais de resolução de problemas. Considerando a utilização de espaços de aprendizagem não formais como um bom complemento de aprendizagem das ciências/matemática e reconhecendo a História da Ciência como uma abordagem que proporciona, entre outros aspectos, excelente motivação, desafiamo-nos a desenvolver um Projecto de uma Exposição interactiva constituída por um conjunto de módulos de problemas matemáticos históricos com resolução manipulativa, associados a grandezas físicas abordadas no 1o e 2o CEB (massa, volume, capacidade, área e comprimento). Evidenciamos as potencialidades educativas do projecto, dando conta da avaliação por professores que a visitaram com os seus alunos.
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10400.11/994
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