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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| 17-Jul-2020 | A utilização do e-banking por idosos maiores de 65 anos: estudo de caso no concelho de Castelo Branco (Portugal) | Torrão, Ana; Laranjeira, Cláudia; Roque, Carolina; Gil, Henrique | article |  |
| 17-Jul-2020 | Aprendizagem ao longo da vida e a infoinclusão: perspetivas da população envelhecida da região raiana de Portugal | Gil, Henrique; Patrício, Raquel | article | |
| Dec-2019 | Development of Hearing Perception and Phonological Awareness: The Contribution of Digital Educational Resources | Gonçalves, Dalila; Matos, Liliana; Ribeiro, Rita; Gil, Henrique | article | |
| Dec-2019 | ICT, Inclusion and Pedagogical Diferention: Exploratory Study | Filipe, Manuel; Marques, Noémia; Pedro, Sara; Gil, Henrique | article | |
| Dec-2019 | Digital Technologies, Music Therapy and Inclusion | Amaral, Andreia; Daniel, Dalila; Moreira, Rita; Duarte, Zélia; Gil, Henrique | article | |
| Dec-2019 | O processador de texto Word como ferramenta de ensino para alunos com dislexia | Gil, Henrique; Miguel, Marta; Seixas, Susana | article | |
| Dec-2019 | Estudo exploratório para avaliar o SPC como ferramenta de comunicação aumentativa e facilitadora para crianças com Síndrome de Peter’s Plus | Gil, Henrique; Pires, Ana; Ventura, Catarina | article | |
| Dec-2019 | O livro adaptado em SPC - Um recurso com utilização de tecnologia digital | Calvário, Juliana; Gil, Henrique; Sousa, Célia | article | |
| 2019 | TIC, inclusão e diferenciação pedagógica: estudo exploratório | Filipe, Manuel; Marques, Noémia; São Pedro, Sara; Gil, Henrique | article | |
| 2019 | Desenvolvimento da perceção auditiva e da consciência fonológica: o contributo dos recursos educativos digitais | Gonçalves, Dalila; Matos, Liliana; Ribeiro, Rita; Gil, Henrique | article | |
| 2019 | As tecnologias digitais, a musicoterapia e a inclusão | Amaral, Andreia; Daniel, Dalila; Moreira, Rita; Duarte, Zélia; Gil, Henrique | article | |
| 8-Nov-2019 | Romper distâncias com os esquecidos dos territórios rurais: programas de intervenção integral : animação sociocultural e gerontológica | Martins, Ernesto Candeias | lecture | |
| 22-Jun-2016 | A Fotografia como instrumento e fonte (visual) de memória e de investigação histórica | Martins, Ernesto Candeias | article | |
| 19-Jan-2018 | A animação sociocultural como forma de intervenção na escola: factores para o sucesso escolar | Martins, Ernesto Candeias | lecture | |
| 3-May-2018 | A ação socioeducativa dos jesuítas e o Colégio de São Fiel (1863-1910): uma análise histórico-educativa | Martins, Ernesto Candeias | lecture | |
| 18-Oct-2019 | G. Rouma e Faria de Vasconcelos nas ‘Missões Belgas’ (1909 a 1920): Dos ideais da Escola Nova à Reforma Educativa liberal boliviana | Martins, Ernesto Candeias | lecture | |
| May-2017 | O Movimento da escola nova e as 'tendências educativas’ geradas ao longo do século XX numa encruzilhada de teorias e práticas | Martins, Ernesto Candeias | conferenceObject | |
| 2019 | Contexto lúdico em atividades da Prática de Ensino Supervisionada no 1.º Ciclo do Ensino Básico : jogos digitais versus jogos analógicos | Paraíso, Diana; Gil, Henrique | article | |
| 2019 | A ferramenta digital Web 2.Ø - «QR Code» - no 1.º CEB : utilização em contexto da Prática de Ensino Supervisionada | Godinho, Joana; Gil, Henrique | article | |
| 2019 | Estudo comparativo na prática supervisionada no 1.º CEB : jogos analógicos/jogos digitais | Gil, Henrique; Paraíso, Diana | article | |
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