Mesquita, Helena2012-11-262012-11-262004MESQUITA, Helena (2004) - A renovação na formação de professores em necessidades educativas especiais. Educare/Educere : Revista da Escola Superior de Educação. ISSN 0873-0504. Ano X nº 16 (Jul.), p. 95-114.0873-0504http://hdl.handle.net/10400.11/1528Com a política de integração escolar das crianças com necessidades educativas especiais nas escolas de ensino regular, profundas alterações se vão produzindo no papel que o professor tem que desempenhar, a fim de dar resposta às necessidades de cada criança. Estas mudanças não se dão só na acção do professor da classe regular, mas também na dos professores de apoio/professor de educação especial. No presente artigo pretende-se realçar a necessidade de renovação na formação dos professores, focando os diferentes modelos de formação face à educação das crianças com necessidades educativas especiais numa escola que se pretende que seja ”para todos”.porFormação de professoresNecessidades Educativas EspeciaisEducação especialjournal article