Martins, Ernesto Candeias2011-09-202011-09-202004-07MARTINS, Ernesto (2003) - O desafio educativo, intercultural e a cidadania europeia. Itinerários. ISSN 1645-6076. Ano 6, nº 11, p. 9-22.1645-6076http://hdl.handle.net/10400.11/838A preocupação pelo intercultural insere-se no contexto dos direitos humanos, do pluralismo cultural, do reconhecimento da identidade e dos valores. A educação intercultural implica uma mudança na concepção curricular e no modelo organizacional da escola de modo a formar o futuro cidadão para a igualdade, a tolerância, a participação e o respeito mútuo. Esta educação constitui uma alternativa para garantir os direitos a ser diferente, possibilitando o respeito pelas minorias e a comunicação entre as culturas dum determinado contexto. O autor aborda estas questões da interculturalidade, diversidade com implicação na cidadania europeia.porInterculturaPedagogia interculturalDiversidade culturalCidadania europeiaCultura da (des)igualdadejournal article