Gómez-Ullate, MartínRodriguez Palacios, ManuelMendoza Hurtado, AnaBarra Sans, JavierBarrios Manzano, Pilar2022-07-192022-07-192022GÓMEZ-ULLATE, Martín [et al.] (2022) - Mapeando la historia y antropología de la música de la ciudad de Cáceres para aplicaciones didácticas, turísticas y museológicas. In RAPOSO, D., ed. [et al.] - Investigação e ensino em design e música. Castelo Branco : IPCB. p. 128-137. (Convergências Research Books ; vol. III).http://hdl.handle.net/10400.11/8046Este trabajo muestra los avances de un proyecto de investigación que tiene como objetivo descubrir, recopilar, clasifcar, mapear y poner en valor la historia y la antropología de la música en la ciudad de Cáceres (patrimonio de la humanidad). El análisis se centra en los procesos de registro, clasifcación y expresión de la información proveniente de distintas fuentes para su utilización didáctica, turística y museológica. Los sistemas de información geográfca (SIG) nos permiten vincular esa información con el espacio y diseñar rutas o itinerarios que conjugan los elementos histórico-antropológicos con los educativos e interactivos. En este sentido, se muestran aquí una serie de estudios de caso refexionando sobre su potencial educativo y la puesta en valor del mismo. La música irlandesa, las formaciones corales, las campanas forman parte del conjunto de casos temáticos analizados.Abstract : This paper shows the progress of a research project that aims to discover, collect, classify, map and enhance the history and anthropology of music in the World Heritage city of Cáceres. The analysis focuses on the processes of recording, classifying and showing information from diferent sources for didactic, tourist and museological use. Geographic information systems (GIS) allow us to link this information with space and design routes or itineraries that combine historical-anthropological elements with educational and interactive ones. In this sense, a series of case studies are presented here, refecting on their educational potential and their enhancement. Irish music, choirs and bells form part of the thematic case studies analysed.spaHistoria de la músicaAntropología de la músicaSistemas de información geográfcaEducación musicalCáceresHistory of musicAnthropology of musicGeographic Information SystemsMusic educationbook part