Gadelha Neto, João de FreitasMiranda, Rodrigo OliveiraFaçanha, Carla Maria Holanda de LimaPompeu, Randal Martins2026-03-182026-03-182017GADELHA, João de Freitas [et al.] (2017) - Uma análise de aderência entre a mastriz curricular do curso de graduação em administração de empresas e os princípios de responsabilidade social universitária. GESTIN. ISSN 1645-2534. Ano 14, nº 14/15, p. 119-137.1645-2534http://hdl.handle.net/10400.11/10709Uma instituição social caracteriza-se pela estabilidade e durabilidade de sua missão. Além disso, é estruturalmente assentada em normas e valores emanados do grupo ou sociedade onde ela se insere. Uma instituição social é, fundamentalmente, um ideal, uma noção, uma doutrina. O artigo teve como objetivo analisar a aderência da matriz curricular do curso de Graduação em Administração de Empresas da Universidade de Fortaleza em relação aos princípios de Responsabilidade Social Universitária. Foi realizado um estudo de caso, sendo um estudo descritivo com abordagem qualitativa. Como resultado observou-se a incidência de aderência total aos princípios de responsabilidade social dos conteúdos programáticos das disciplinas do curso de graduação em administração de empresas. Não se observou nenhuma disciplina que atendesse parcialmente aos princípios de responsabilidade social universitária.ABSTRACT: A social institution is characterized by stability and durability of your mission. In addition, it is structurally based on norms and values which emanate from the group or society in which it operates. A social institution is, fundamentally, an ideal, a concept, a doctrine. The article aimed to analyze the adherence of the curriculum matrix of undergraduate course in Administration from the University of Fortaleza in relation to principles of University Social Responsibility. We conducted a case study, being a descriptive study with a qualitative approach. As a result, it was observed that the incidence of total adherence to the principles of social responsibility of the content of the disciplines of the undergraduate course in management. There was no discipline that would partially to principles of university social responsibility.porResponsabilidade socialEducação superiorAvaliação de educação superiorSocial responsabilityHigher educationAssessment of higher educationjournal article