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Abstract(s)
O livro representa o culminar do Encontro Internacional em Património, Educação e Cultura 2022 (EIPEC’22), organizado pelo Centro de Investigação em Património, Educação e Cultura do Instituto Politécnico de Castelo Branco (CIPEC), com a finalidade de promover a discussão e reflexão sobre desafios e recomendações vertidas na Estratégia para o Património Cultural Europeu para o século XXI. Para a sua consecução, foram traçados os seguintes objetivos: -Debater processos educativos, formativos e criativos direcionados para a preservação, valorização e apropriação do património; -Motivar para a integração e dinamização do património em contextos diversificados.
Os dezoito capítulos que compõem o livro oferecem uma visão abrangente e enriquecedora sobre perspetivas, desafios e práticas de salvaguarda do património cultural, veiculadas pelos participantes no EIPEC’22 que responderam favoravelmente ao desafio de escrever um texto sobre a sua intervenção no evento.
Description
Keywords
Património cultural Educação patrimonial Arte Digitalização Multimédia Sustentabilidade Turismo Cultural heritage Heritage education Art Digitisation Multimedia Sustainability Tourism
Pedagogical Context
Citation
Jorge, F. R., Belo, J., & Ribeiro, M. (Coords.) (2023). Património, educação e cultura : convergências e novas perspetivas. Instituto Politécnico de Castelo Branco. https://doi.org/10.53681/2023.I04/05
Publisher
Instituto Politécnico de Castelo Branco