Browsing by Author "Fazendeiro, Vasco Mineiro"
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- A introdução da música experimental no ensino artístico especializadoPublication . Fazendeiro, Vasco Mineiro; Alvim, Diogo d’Aguiar de Sousa; Dias, André Filipe Pereira da SilvaEsta pesquisa propõe uma reflexão sobre os problemas inerentes ao ensino tradicional, procurando compreender os benefícios na inclusão da música experimental no ensino artístico especializado, de forma a complementar o ensino tradicional. Este trabalho não tem como propósito suprimir o repertório erudito, mas sim, adicionar ao ensino tradicional novos métodos de ensino mais atuais e completos. A música experimental explora os limites conhecidos nos géneros musicais vigentes em determinado período, assim como a utilização de novos elementos, instrumentos, técnicas e novas tecnologias, permeados pela ludicidade, autonomia, criatividade e sensibilidade, frente à diversidade cultural que encontramos no contexto de atuação. Na música experimental encontramos uma audácia e um interesse em romper novas barreiras do som. A utilização de novos elementos musicais, tais como o ruido, é característica de uma clara abertura ao experimentalismo. A introdução da música experimental no ensino coloca o aluno no centro da descoberta musical, através de experiências ou estratégias como a improvisação, e de processos de seleção de sons com intencionalidade, desenvolvendo uma escuta ativa e participante. É importante os alunos terem consciência do mundo sonoro, do ruído e do silêncio. A introdução destes conceitos, muitas vezes é mais fácil de assimilar nas crianças, porque elas revelam uma curiosidade acrescida em relação ao som, explorando novas sonoridades de forma intuitiva e natural. A presente pesquisa almeja identificar e compreender as diversas vantagens que a mesma acrescenta no desenvolvimento da aprendizagem de uma criança.