A renovação na formação de professores em necessidades educativas especiais

Mesquita, Helena

http://hdl.handle.net/10400.11/1528

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Authors

Mesquita, Helena

Abstract(s)

Com a política de integração escolar das crianças com necessidades educativas especiais nas escolas de ensino regular, profundas alterações se vão produzindo no papel que o professor tem que desempenhar, a fim de dar resposta às necessidades de cada criança. Estas mudanças não se dão só na acção do professor da classe regular, mas também na dos professores de apoio/professor de educação especial. No presente artigo pretende-se realçar a necessidade de renovação na formação dos professores, focando os diferentes modelos de formação face à educação das crianças com necessidades educativas especiais numa escola que se pretende que seja ”para todos”.

Keywords

Formação de professores Necessidades Educativas Especiais Educação especial

URI

http://hdl.handle.net/10400.11/1528

Citation

MESQUITA, Helena (2004) - A renovação na formação de professores em necessidades educativas especiais. Educare/Educere : Revista da Escola Superior de Educação. ISSN 0873-0504. Ano X nº 16 (Jul.), p. 95-114.