Criança, fantasia, cidadania

Morgado, Margarida

http://hdl.handle.net/10400.11/970

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EDUCARE_14_p.57.pdf		6.56 MB	Adobe PDF	Download

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Authors

Morgado, Margarida

Abstract(s)

Cada área disciplinar, cada tempo e cada contexto produzem sentidos para crianças, pelos quais elas aprendem a definir-se e a identificar-se. Contemporaneamente, pode falar-se de uma indústria de cultura global, ou globalizada, dirigida à criança, na qual se incluem livros, música, vídeo, jogos de computador e consolas. Propõe-se, neste âmbito, a análise da ficção de fantasia, materializada em algumas séries de sucesso sob a forma de livro juvenil, e o seu contributo para a construção de noções implícitas ou explícitas de cidadania, que podem ser exploradas como recurso educativo nos 2º e 3º ciclos.

Keywords

Representação da criança Educação para a cidadania Literatura infanto-juvenil Fantasia

URI

http://hdl.handle.net/10400.11/970

Citation

MORGADO, Margarida (2003) - Criança, fantasia, cidadania. Educare/Educere : Revista da Escola Superior de Educação. ISSN 0873-0504. Ano IX, nº 14, p. 57-16.