Estatísticas para O vídeo como recurso didáctico para a identificação e desenvolvimento de processos metacognitivos em futuros professores de matemática durante a resolução de problemas
Total de visitas
| views | |
|---|---|
| O vídeo como recurso didáctico para a identificação e desenvolvimento de processos metacognitivos em futuros professores de matemática durante a resolução de problemas | 1086 |
Total de visitas por mês
| views | |
|---|---|
| março 2026 | 3 |
| abril 2026 | 1 |
| maio 2026 | 2 |
| junho 2026 | 2 |
| julho 2026 | 4 |
| agosto 2026 | 10 |
| setembro 2026 | 0 |
Downloads
| views | |
|---|---|
| Binder1.pdf | 794 |
| Cultuta(s)-Gestin.pdf | 1 |
Top de consultas por país
| views | |
|---|---|
| Brasil | 282 |
| Portugal | 195 |
| Estados Unidos | 187 |
| Canadá | 108 |
| Alemanha | 92 |
| Reino Unido | 50 |
| Ucrânia | 39 |
| China | 21 |
| Angola | 13 |
| Rússia | 13 |
| França | 12 |
| Moçambique | 7 |
| Países Baixos | 5 |
| Polónia | 5 |
| Espanha | 3 |
| Hong Kong, RAE da China | 3 |
| Paquistão | 3 |
| Cabo Verde | 2 |
| União Europeia | 2 |
| Israel | 2 |
| Itália | 2 |
| Emirados Árabes Unidos | 1 |
| Argentina | 1 |
| Austrália | 1 |
| Colômbia | 1 |
| Dinamarca | 1 |
| Equador | 1 |
| Finlândia | 1 |
| Indonésia | 1 |
| Índia | 1 |
| Irão | 1 |
| Noruega | 1 |
| Nova Zelândia | 1 |
| Peru | 1 |
| Roménia | 1 |
| Turquia | 1 |
Top de consultas por cidade
| views | |
|---|---|
| Los Angeles | 5 |
| Paris | 2 |
| Rome | 2 |
| Vila de Rei | 2 |
| Amsterdam | 1 |
| Ashburn | 1 |
| Bogotá | 1 |
| Guarda | 1 |
| Harrison | 1 |
| Laval | 1 |
| London | 1 |
| Miami | 1 |
| New York | 1 |
| Sao Domingos de Rana | 1 |
| São Paulo | 1 |