Estatísticas para Prepare Students for Software Industry: A case study on an agile full stack project
Total de visitas
| views | |
|---|---|
| Prepare Students for Software Industry: A case study on an agile full stack project | 231 |
Total de visitas por mês
| views | |
|---|---|
| agosto 2025 | 0 |
| setembro 2025 | 0 |
| outubro 2025 | 0 |
| novembro 2025 | 0 |
| dezembro 2025 | 0 |
| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 3 |
Downloads
| views | |
|---|---|
| icsea_2022_1_130_10070.pdf | 238 |
Top de consultas por país
| views | |
|---|---|
| Estados Unidos | 49 |
| Portugal | 21 |
| Índia | 20 |
| Alemanha | 16 |
| Austrália | 15 |
| Brasil | 12 |
| Reino Unido | 9 |
| China | 8 |
| Colômbia | 8 |
| Israel | 5 |
| Ucrânia | 5 |
| Bélgica | 3 |
| Finlândia | 3 |
| Irlanda | 3 |
| Países Baixos | 3 |
| Filipinas | 3 |
| Tailândia | 3 |
| Bangladeche | 2 |
| Canadá | 2 |
| Egito | 2 |
| Espanha | 2 |
| Grécia | 2 |
| Indonésia | 2 |
| Irão | 2 |
| Malásia | 2 |
| Paquistão | 2 |
| Suécia | 2 |
| Argentina | 1 |
| Bielorrússia | 1 |
| Dinamarca | 1 |
| Estónia | 1 |
| França | 1 |
| Hong Kong, RAE da China | 1 |
| Croácia | 1 |
| Mongólia | 1 |
| México | 1 |
| Noruega | 1 |
| Nova Zelândia | 1 |
| Peru | 1 |
| Singapura | 1 |
| Eslováquia | 1 |
| Turquia | 1 |
| Trindade e Tobago | 1 |
| África do Sul | 1 |
Top de consultas por cidade
| views | |
|---|---|
| Ludwigshafen am Rhein | 8 |
| Berchem | 3 |
| Frankfurt am Main | 3 |
| Delhi | 1 |
| Eluru | 1 |