Estatísticas para Redes sociais como complemento de aprendizagem ao longo da vida: as Universidades seniores e a Web 2.0
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| Redes sociais como complemento de aprendizagem ao longo da vida: as Universidades seniores e a Web 2.0 | 805 |
Total de visitas por mês
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| setembro 2025 | 6 |
| outubro 2025 | 0 |
| novembro 2025 | 0 |
| dezembro 2025 | 0 |
| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 0 |
| março 2026 | 1 |
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| Redes Sociais como complemento.pdf | 1219 |
| artigo 202406_Revisión Ringol_MH_Salud_240701_100228.pdf | 1 |
Top de consultas por país
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| Portugal | 433 |
| Brasil | 130 |
| Estados Unidos | 129 |
| China | 17 |
| Reino Unido | 12 |
| França | 8 |
| Rússia | 8 |
| Polónia | 6 |
| Angola | 5 |
| Alemanha | 4 |
| Países Baixos | 4 |
| Suécia | 3 |
| Ucrânia | 3 |
| Austrália | 2 |
| Canadá | 2 |
| Espanha | 2 |
| Camboja | 2 |
| Moçambique | 2 |
| Turquia | 2 |
| Argentina | 1 |
| Chéquia | 1 |
| União Europeia | 1 |
| Finlândia | 1 |
| Hong Kong, RAE da China | 1 |
| Irlanda | 1 |
| Itália | 1 |
| Coreia do Sul | 1 |
| Roménia | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Alagoinhas | 6 |
| Camaragibe | 2 |
| Evora | 1 |