Percorrer por autor "Lobato, Vanessa Catarina Rei"
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- O design gráfico como mediador da investigação científica e a comunicação dos seus resultadosPublication . Lobato, Vanessa Catarina Rei; Neves, João Vasco MatosO presente relatório de estágio, desenvolvido no âmbito do Mestrado em Design Gráfico da Escola Superior de Artes Aplicadas (ESART) do Instituto Politécnico de Castelo Branco (IPCB), em colaboração com a Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa (FAUL), tem como foco o papel do design gráfico como mediador na comunicação da investigação científica. Parte-se do princípio de que a eficácia da ciência depende, em grande medida, da clareza e facilidade no acesso da sua comunicação. Neste contexto, o design gráfico assume um papel fundamental ao contribuir para a organização visual, compreensão e disseminação de conteúdos científicos, tornando-os mais acessíveis a públicos diversificados. A investigação adota uma abordagem mista, estruturada em duas componentes principais: uma fase teórica, de carácter não intervencionista; e uma fase prática, de carácter intervencionista, desenvolvida através do estágio curricular no ReThink - Grupo de Investigação em Design para o Território. Neste contexto, foram realizados vários projetos de comunicação visual aplicados à divulgação científica, abrangendo edição de imagens, conceção editorial, criação de identidade visual e design de materiais de avaliação e comunicação académica. O objetivo principal desta investigação é analisar de que forma o design gráfico pode contribuir para a clareza, acesso à informação e impacto da comunicação científica. Entre os objetivos específicos, salientam-se a investigação sobre como a estética pode facilitar a compreensão científica, a sistematização dos princípios fundamentais do design gráfico e o desenvolvimento de soluções gráficas, em contexto de estágio, aplicadas à comunicação visual científica, garantindo o equilíbrio entre rigor informativo e atratividade. Através da prática profissional em contexto real de investigação, foi possível aplicar os conhecimentos adquiridos ao longo da formação académica, validando o contributo do design gráfico na mediação entre a produção científica e o seu público. O relatório defende a importância de integrar o design gráfico de forma estratégica nos processos de comunicação científica, valorizando o papel do designer como agente ativo na construção de narrativas visuais que promovem a compreensão e o envolvimento com o conhecimento produzido.