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Publicação
A Filosofia Pedagógica de Manuel Antunes, Sj
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O Padre Manuel Antunes foi, sem dúvida, uma referência na Cultura portuguesa do seu tempo, um europeísta convicto, impregnado de um otimismo exacerbado no progresso que Portugal poderia ter nessa União europeia, ou seja, um pedagogo democrático que acreditava no poder da educação para esses avatares e na formação dos cidadãos. Os seus escritos, apresentam uma polissemia temática alargada ao integrar questões de Ética, Filosofia, Teologia, pluralismo político, crítica literária, Psicologia e Ciências da Educação (uma atenção especial para a reforma do ensino superior e para a educação permanente ou contínua). Analisou alguns problemas do europeísmo, do cosmopolitismo global, dos impactos da globalização na educação e na socialização das pessoas. O seu pensamento deu a possibilidade de que muitas gerações pudessem ver neste jesuíta um homem cheio de fé na melhoria do país e no elemento fulcral da educação, como geradora de consciências para uma sociedade cívica e solidária.
Descrição
Palavras-chave
Manuel Antunes Filosofia pedagógica Pedagogia democrática Educação - cultura Europeísta globalização
Contexto Educativo
Citação
Martins, Ernesto C. (2005). A Filosofia Pedagógica de Manuel Antunes. In: Ernesto C. Martins (coord.), A Renovação pedagógica & La Renovación pedagógica - Atas do V Encontro Ibérico de História da Educação Coimbra/C. Branco: Alma Azul, p. 573-575.
Editora
Alma Azul/Gráfica de Coimbra