Avaliar com segurança? Mas como?

Abrantes, Manuela

http://hdl.handle.net/10400.11/1020

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Authors

Abrantes, Manuela

Abstract(s)

O presente estudo teve como objectivo verificar quais as concepções de avaliação de dois professores de português, que instrumentos de avaliação utilizavam e se haveria alguma correspondência entre as suas concepções e a utilização de instrumentos diversificados feita de forma sistemática A escolha do tema deve-se à polémica que a propósito dele se tem gerado nas escolas. Este artigo apresenta de forma sumária as fases de um estudo meramente exploratório.

Keywords

Avaliação Instrumentos de avaliação Avaliação formal e informal Avaliação sistemática

URI

http://hdl.handle.net/10400.11/1020

Citation

ABRANTES, Manuela (1995) - Avaliar com segurança? Mas como?. Educare/Educere : Revista da Escola Superior de Educação. ISSN 0873-504. Ano I, nº 1 (Junho), p. 27-34.