A carregar...
Publicação
Recursos digitais (internet) e recursos analógicos (manual) no 1º CEB : contributos de uma investigação na Prática de Ensino Supervisionada
| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
|---|---|---|---|---|
| 771.55 KB | Adobe PDF |
Orientador(es)
Resumo(s)
A investigação realizada na Prática de Ensino Supervisionada no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º CEB teve como principal objetivo verificar quais as principais implicações, do ponto de vista comparativo, relativamente à utilização de um recursos digital (Internet) e a utilização de um recurso analógico (Manual) no processo de ensino/aprendizagem numa turma do 1º CEB. A metodologia implementada foi de caráter qualitativo onde se enfatizou a aplicação de uma investigação-ação através da
observação participante com recolha de notas de campo (alunos; par pedagógico; Orientadora Cooperante) e entrevistas semiestruturadas às professoras titulares do 1º CEB, para uma triangulação de dados. A posterior análise dos dados veio evidenciar que os alunos apresentaram uma grande motivação que se expressou numa participação ativa dos alunos tendo a utilização da Internet criado condições para que as aprendizagens tivessem sido mais motivadoras, interessantes e envolventes.
Descrição
Palavras-chave
1ºCEB Internet Manual Prática de Ensino Supervisionada.
Contexto Educativo
Citação
GIL, Henrique ; TAVARES, Ricardo (2017) – Recursos digitais (internet) e recursos analógicos (manual) no 1º CEB : contributos de uma investigação na Prática de Ensino Supervisionada. In Simpósio Internacional de Informática Educativa, 19, Lisboa, 9-11 de novembro : atas. Lisboa : CIED. p. 8-11.
Editora
CIED – Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais