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Opinião dos docentes da ESALD sobre a implementação do ensino por via remota, devido à pandemia covid-19

dc.contributor.authorMaia, Carlos
dc.date.accessioned2021-04-13T10:19:01Z
dc.date.available2021-04-13T10:19:01Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractO estado de emergência, decretado devido à pandemia de Covid-19, conduziu à suspensão das atividades presenciais nas instituições de ensino superior, obrigando os docentes a aderir ao ensino por via remota, através da utilização de metodologias digitais. Objetivo Conhecer a opinião dos docentes da Escola Superior de Saúde Dr. Lopes Dias sobre o ensino por via remota. Materiais e Métodos Estudo quantitativo, descritivo, com uma amostra não probabilística, por conveniência, constituída por 36 docentes que, voluntariamente, aceitaram responder a um inquérito online, através do Google Forms. Resultados Principais A maior parte dos docentes, 72,2%, considerou ter preparação adequada (muito bem, bem ou razoavelmente preparados) para a utilização das metodologias digitais. Ainda assim, 75% dos participantes considerou ter necessidade de formação. Conclusão O ensino por via remota, através das metodologias digitais, passou a ser uma alternativa para mais docentes, mas não substitui a presença física e a interação pessoal em sala de aula, fatores fundamentais no processo ensino-aprendizagem. A maioria dos docentes considerou ter necessidades de formação nesta áreapt_PT
dc.description.abstractAbstract The state of emergency due to Covid-19 pandemic caused the suspension of face-to-face activities at higher education institutions, forcing some professors to adopt new methodologies through remote education. Objetive To describe the perceptions of the Higher School of Health Dr. Lopes Dias teachers about the implementation of remote teaching. Materials and Methods Quantitative and descriptive study formed by a nonprobabilistic sample, for convenience of 36 teachers who voluntarily agreed to respond to an online survey, through Google Forms. Main Results The majority of the teachers, about 72,2% considered that they were adequately prepared (very well, well or reasonably prepared) to use digital methodologies. However, 75% of them considered that they needed training. Conclusion Remote learning through digital technologies, has become an alternative for more teachers, but does not replace physical presence and classroom personal interaction that are important factors in the teaching-learning process. The majority of teachers consider that they need to acquire knowledge in digital methodologies.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationMAIA, Carlos (2021) - Opinião dos docentes da ESALD sobre a implementação do ensino por via remota, devido à pandemia covid-19 . HIGEIA : Revista Científica da Escola Superior de Saúde Dr. Lopes Dias. ISSN 2184-5565. Número especial, p. 29-36.pt_PT
dc.identifier.issn2184-5565
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.11/7513
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherIPCB. ESALDpt_PT
dc.relation.publisherversionfile:///Z:/ESALD/Documentos/Investiga%C3%A7%C3%A3o%20ESALD/Revista%20Higeia/N_Especial%2020121/04_Opiniao_dos_docentes_da_ESALD_sobre_a_implementacao_do_ensino_por_via_remota_devido_a_pandemia_Covid_19.pdfpt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectCovid-19pt_PT
dc.subjectEstado de emergênciapt_PT
dc.subjectEnsino remotopt_PT
dc.subjectCovid-19pt_PT
dc.subjectState of emergencypt_PT
dc.subjectRemote teachingpt_PT
dc.titleOpinião dos docentes da ESALD sobre a implementação do ensino por via remota, devido à pandemia covid-19pt_PT
dc.title.alternativeESALD´s teachers opinion about implementation of remote teaching, due to the covid-19 pandemicpt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceCastelo Brancopt_PT
oaire.citation.endPage36pt_PT
oaire.citation.startPage29pt_PT
oaire.citation.titleHIGEIA : Revista Científica da Escola Superior de Saúde Dr. Lopes Diaspt_PT
person.familyNameLeitão Maia
person.givenNameCarlos Manuel
person.identifier.orcid0000-0001-9367-7544
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublication06febe18-570a-4aea-9e93-aa25c906abf2
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