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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Este Poster pretende divulgar algumas experiências realizadas no âmbito de várias acções de Formação Contínua para Educadores de Infância, realizadas ao longo de seis anos (1996/2002), em torno da temática “A Avaliação na Educação Pré-Escolar”.
As acções promovidas em torno desta temática pretenderam dar resposta a necessidades de formação identificadas por Educadores de Infância. De facto, durante muitos anos os curricula da Formação Inicial de Educadores de Infância apresentavam um déficit de formação, na área do Desenvolvimento Curricular e Avaliação, situação que contribuía para o empobrecimento das suas práticas profissionais.
Descrição
Palavras-chave
Formação contínua Educação pré-escolar Fases e etapas do desenvolvimento curricular Avaliação em educação pré-escolar
Contexto Educativo
Citação
INFANTE, Maria José (2004) - A avaliação na educação pré-escolar. In IV Simpósio Internacional do Grupo de Estudos para o Desenvolvimento da Educação de Infância/GEDEI. Instituto Politécnico de Viseu, 23-24 de Janeiro.
