Browsing by Author "Barros, Vanessa Eiras"
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- A quarta posição como introdução da mão esquerda no ensino do violonceloPublication . Barros, Vanessa Eiras; Paixão, Maria de Fátima Carmona Simões da; Strynckx, CatherineO presente relatóório de estágio incide sobre a unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada, desenvolvida no Conservatóório Regional de Castelo Branco. Na primeira parte, foi feita uma contextualização sobre a Instituição e a cidade onde este está inseridinserido, com detalhes acerca sua da oferta formativa. De seguida, apresentamos a caracterização dos alunos de classe de conjunto e do aluno de instrumento, bem como as planificações das aulas observadas e implementadas no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada (PES)/ Estágio Pedag ó gico e DidDidático com as respetivas descrições reflexivas. A segunda parte deste relatóório integra um estudo investigativo emergente da PES que pretende analisar a possibilidade de adotar um novo méétodo para o Ensino do Violoncelo, atravéés da quarta posição. Para esta investigação foi necessário reunir informação e ananálise do desenvolvimento da té cnica violoncelvioloncelística e do desenvolvimento do instrumento ao longo dos sé culosculos, atravéés dos registos que foram sendo publicados. Para considerar a possibilidade de obter uma estratégia diferente no ensino/aprendizagem do instrumento e, tendo em conta a ausência de registos específicos no contexto desta técnica, foi preciso a análise de um inqu é rito solicitado a vários docentes da disciplina de instrumento, por forma a conseguir um resultado qualitativo, relativamente ao nosso objeto de estudo.
