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Publicação

O design gráfico como mediador da investigação científica e a comunicação dos seus resultados

datacite.subject.fosHumanidades::Artes
dc.contributor.advisorNeves, João Vasco Matos
dc.contributor.authorLobato, Vanessa Catarina Rei
dc.date.accessioned2026-04-14T15:42:59Z
dc.date.available2026-04-14T15:42:59Z
dc.date.issued2026-02-20
dc.descriptionRelatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco em associação com a Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Design Gráfico.
dc.description.abstractO presente relatório de estágio, desenvolvido no âmbito do Mestrado em Design Gráfico da Escola Superior de Artes Aplicadas (ESART) do Instituto Politécnico de Castelo Branco (IPCB), em colaboração com a Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa (FAUL), tem como foco o papel do design gráfico como mediador na comunicação da investigação científica. Parte-se do princípio de que a eficácia da ciência depende, em grande medida, da clareza e facilidade no acesso da sua comunicação. Neste contexto, o design gráfico assume um papel fundamental ao contribuir para a organização visual, compreensão e disseminação de conteúdos científicos, tornando-os mais acessíveis a públicos diversificados. A investigação adota uma abordagem mista, estruturada em duas componentes principais: uma fase teórica, de carácter não intervencionista; e uma fase prática, de carácter intervencionista, desenvolvida através do estágio curricular no ReThink - Grupo de Investigação em Design para o Território. Neste contexto, foram realizados vários projetos de comunicação visual aplicados à divulgação científica, abrangendo edição de imagens, conceção editorial, criação de identidade visual e design de materiais de avaliação e comunicação académica. O objetivo principal desta investigação é analisar de que forma o design gráfico pode contribuir para a clareza, acesso à informação e impacto da comunicação científica. Entre os objetivos específicos, salientam-se a investigação sobre como a estética pode facilitar a compreensão científica, a sistematização dos princípios fundamentais do design gráfico e o desenvolvimento de soluções gráficas, em contexto de estágio, aplicadas à comunicação visual científica, garantindo o equilíbrio entre rigor informativo e atratividade. Através da prática profissional em contexto real de investigação, foi possível aplicar os conhecimentos adquiridos ao longo da formação académica, validando o contributo do design gráfico na mediação entre a produção científica e o seu público. O relatório defende a importância de integrar o design gráfico de forma estratégica nos processos de comunicação científica, valorizando o papel do designer como agente ativo na construção de narrativas visuais que promovem a compreensão e o envolvimento com o conhecimento produzido.por
dc.description.abstractAbstract: This internship report, developed within the framework of the Master's degree in Graphic Design at the School of Applied Arts (ESART) of the Polytechnic Institute of Castelo Branco (IPCB), in collaboration with the Faculty of Architecture of the University of Lisbon (FAUL), focuses on the role of graphic design as a mediator in the communication of scientific research. It is based on the premise that the effectiveness of science largely depends on the clarity and accessibility of its communication. In this context, graphic design plays a fundamental role by contributing to the visual organization, comprehension, and dissemination of scientific content, making it more accessible to diverse audiences. The research adopts a mixed-methods approach, structured into two main components: a theoretical, non-interventionist phase, and a practical, interventionist phase carried out through the curricular internship at ReThink – Research Group in Design for the Territory, integrated within IPCB’s Research Hub. In this context, several visual communication projects were developed to support scientific dissemination, encompassing image editing, video production, editorial design, identity creation, and the design of evaluation and academic communication materials. The main objective of this research is to analyze how graphic design can contribute to clarity, information accessibility, and the impact of scientific communication. Among the specific objectives, emphasis is placed on investigating how aesthetics can facilitate scientific understanding, systematizing the fundamental principles of graphic design, and developing graphic solutions applied to scientific visual communication, ensuring a balance between informational rigor and visual appeal. Through professional practice in a real research context, it was possible to apply the knowledge acquired during academic training, validating the contribution of graphic design as a mediator between scientific production and its audience. This report advocates for the strategic integration of graphic design in scientific communication processes, highlighting the designer’s role as an active agent in constructing visual narratives that foster understanding and engagement with the knowledge produced.eng
dc.identifier.tid204293146
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.11/10836
dc.language.isopor
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectDesign gráfico
dc.subjectDesign de comunicação
dc.subjectComunicação científica
dc.subjectDivulgação científica
dc.subjectGraphic design
dc.subjectCommunication design
dc.subjectScience communication
dc.subjectScientific dissemination
dc.titleO design gráfico como mediador da investigação científica e a comunicação dos seus resultados
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
thesis.degree.nameMestrado em Design Gráfico

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