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Orientador(es)
Resumo(s)
A obra respeita à avaliação da aprendizagem dos alunos, abordando as modalidades e os instrumentos de avaliação e as condições da sua utilização. Analisa ainda as questões da repetência, bem como a utilização dos dados de avaliação na gestão do percurso escolar dos alunos.
Descrição
Palavras-chave
Avaliação Sucesso escolar Aprendizagem
Contexto Educativo
Citação
LEMOS, Valter [et al.] (1993) - A nova avaliação da aprendizagem : o direito ao sucesso. Lisboa : Texto Editora. 88 p.ISBN 972-47-0436-X.