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Publicação
Skype : ferramenta digital colaborativa em contexto de Educação Pré-Escolar
Orientador(es)
Resumo(s)
A investigação foi realizada na Prática Supervisonada em Educação Pré-Escolar, tendo-se utiliza¬do o Skype com o objetivo de se promover um contexto de aprendizagem colaborativo entre dois Jardins de Infância
The research was carried out in the Supervised Practice in Pre-School Education, using Skype with the main aim to promote a collaborative learning context between two kindergartens
The research was carried out in the Supervised Practice in Pre-School Education, using Skype with the main aim to promote a collaborative learning context between two kindergartens
Descrição
Palavras-chave
Aprendizagem colaborativa Educação Pré-Escolar Skype Collaborative learning Pre-School Education Skype
Contexto Educativo
Citação
Gil, Henrique ; LOPES, Ana (2018) - Skype : ferramenta digital colaborativa em contexto de Educação Pré-Escolar. In Conferência Internacional, 7, Leiria, 4-5 de maio - Investigação Práticas e Contextos em Educação : atas. Leiria : Escola Superior de Educação e Ciências Sociais. p. 289-290.
Editora
Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria