Publicação
A dança e o seu valor na educação rítmica e social da criança/jovem
| dc.contributor.author | Reis, Luísa | |
| dc.date.accessioned | 2010-10-12T12:39:13Z | |
| dc.date.available | 2010-10-12T12:39:13Z | |
| dc.date.issued | 2004 | |
| dc.description.abstract | As actividades expressivo-motoras desde sempre foram consideradas entre as mais educativas, tornando-se um instrumento didáctico na escola e na vida Social. A dança, como actividade expressivo-motora que é, é construída em conjunção com a música, as suas imagens e a sua emotividade. A escuta musical participada e a participação interpretativa e criativa na escuta musical, além de fazerem coordenar, lateralizar, organizar a nível espácio-temporal, levando à interiorização sem forçar os mesmos conceitos psico-motores de base, favorecem a socialização através de aplicação de regras que levam a uma gratificação quer individual, quer colectiva que se associa ao êxito alcançado. Assim a educação motora, sonora e musical e a educação visual correlacionaram-se entre si, efectuando ligações com a história, a geografia, a literatura, as línguas estrangeiras e teatro, levando a um ensino menos abstracto, portanto mais vivo, mais envolvente e mais focalizado. As danças populares são, de uma maneira geral, harmoniosas, alegres, bem ritmadas, comunicativas e expressivas, são ricas em posições e passos e são dançadas em conjunto. As danças populares são um grande contributo para o desenvolvimento global e integral da criança/jovem, devendo ser ensinadas nas nossas escolas. | por |
| dc.identifier.citation | REIS, Luísa (2004) - A dança e o seu valor na educação rítmica e social da criança/jovem . Educare/Educere : Revista da Escola Superior de Educação. ISSN 0873-0504. Ano X - Nº Especial, p. 179-188. | por |
| dc.identifier.issn | 0873-0504 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.11/381 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.publisher | Escola Superior de Educação | por |
| dc.subject | Danças tradicionais portuguesas | por |
| dc.subject | Formações | por |
| dc.subject | Passos | por |
| dc.subject | Posições | por |
| dc.subject | Dança | por |
| dc.title | A dança e o seu valor na educação rítmica e social da criança/jovem | por |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Castelo Branco | por |
| oaire.citation.endPage | 188 | por |
| oaire.citation.startPage | 179 | por |
| oaire.citation.title | Educare Educere | por |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | article | por |