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As perceções das famílias de crianças com NEE com a escola do 1º ciclo do ensino básico (estudo de caso)

dc.contributor.authorMartins, Ernesto Candeias
dc.contributor.authorAlves, Marta Susana Fernandes
dc.date.accessioned2013-06-05T14:24:28Z
dc.date.available2013-06-05T14:24:28Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractA relação entre a escola e a família é extremamente importante para o desenvolvimento harmonioso de todas as crianças, nomeadamente das crianças com NEE, pois o seu desenvolvimento é fortemente condicionado por estes dois contextos de socialização. A importância da parceria escola-família é fundamental para o desenvolvimento das crianças, bem como a importância da formação de pais e professores para melhorar a comunicação, a participação e envolvimento dos pais na escola. Utilizando a metodologia qualitativa pretendeu-se compreender como se tem processado a relação entre a Escola e as Famílias de crianças com NEE. Recorremos à entrevista semiestruturada como instrumento de recolha de dados, posteriormente apresentados e discutidos. Alegamos, como matriz para outras reflexões, a necessidade de mudança da escola apostando na formação dos seus profissionais, para que possam formar e capacitar os pais para uma comunicação mais eficiente, envolvimento mais rico e, para uma participação mais responsável.por
dc.identifier.citationMARTINS, Ernesto ; ALVES, Marta Susana Fernandes (2013) - As perceções das famílias de crianças com NEE com a escola do 1º ciclo do ensino básico (Estudo de caso). Criar educação. ISSN 2317-2452. Vol. 2, nº 1. p. 1-19.por
dc.identifier.issn2317-2452
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.11/1882
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherUniversidade do Extremo Sul Catarinense – UNESCpor
dc.subjectNecessidades Educativas Especiaispor
dc.subjectRelação escola-famíliapor
dc.subjectParadigma ecológico e sistémicopor
dc.titleAs perceções das famílias de crianças com NEE com a escola do 1º ciclo do ensino básico (estudo de caso)por
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceBrasilpor
oaire.citation.endPage19por
oaire.citation.startPage1por
oaire.citation.titleCriar educação: revista do Programa de Pós-Graduação em Educaçãopor
person.familyNameMartins
person.givenNameErnesto Candeias Martins
person.identifier.orcid0000-0003-4841-1215
person.identifier.scopus-author-id47561931300
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typearticlepor
relation.isAuthorOfPublication0155abfc-a506-46b9-86d6-675c142f86dc
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