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A natureza da ciência e da tecnologia : um estudo sobre as ideias dos alunos baseado num recurso da história da química
| dc.contributor.author | Figueiredo, Margarida | |
| dc.contributor.author | Paixão, Fátima | |
| dc.contributor.author | Rufino, Maria do Rosário | |
| dc.date.accessioned | 2017-09-28T08:15:10Z | |
| dc.date.available | 2017-09-28T08:15:10Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | O estudo apresentado refere-se ao ensino e aprendizagem da Natureza da Ciência e da Tecnologia, enquanto componente fulcral da literacia científica. Neste contexto assume particular importância a implementação de Sequência Didáticas que abordem de forma explícita a interdependência entre Ciência e Tecnologia. O principal objetivo do estudo apresentado é analisar o contributo de um recurso, integrado numa Sequência Didática dessa natureza para a compreensão da interdependência entre a Ciência e a Tecnologia. O estudo foi efetuado com alunos dos Ensinos Básico e Secundário (14-16 anos) e os dados apresentados foram obtidos a partir da análise qualitativa das respostas às questões colocadas aos alunos, após a leitura e análise de um texto que relata um episódio da História da Química. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | FIGUEIREDO, Margarida ; PAIXÃO, Fátima ; RUFINO, Maria do Rosário (2017 ) – A natureza da ciência e da tecnologia : um estudo sobre as ideias dos alunos baseado num recurso da história da química. In Congresso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias, 10, Sevilla, 5-8 de septembre. Atas, Sevilha : Enseñanza de las Ciencias. p. 3689-3695. | pt_PT |
| dc.identifier.issn | 2174-6486 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.11/5711 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Enseñanza de las Ciencias | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Interdependência entre a ciência e a tecnologia | pt_PT |
| dc.subject | Natureza da ciência e da tecnologia | pt_PT |
| dc.subject | Abordagem CTS | pt_PT |
| dc.subject | Sequência didática | pt_PT |
| dc.subject | História da ciência | pt_PT |
| dc.title | A natureza da ciência e da tecnologia : um estudo sobre as ideias dos alunos baseado num recurso da história da química | pt_PT |
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| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Sevilla | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 3695 | pt_PT |
| oaire.citation.issue | 10 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 3689 | pt_PT |
| oaire.citation.title | X Congresso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias | pt_PT |
| person.familyName | Paixão | |
| person.givenName | Fátima | |
| person.identifier.ciencia-id | DD12-8B3A-A2BE | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-8026-4633 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 14828264600 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | 97127deb-7ec8-4e25-b31f-099cb08c96a0 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 97127deb-7ec8-4e25-b31f-099cb08c96a0 |