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A passagem da WEB 1.0 para a WEb 2.0 e… WEB 3.0 : potenciais consequências para uma «humanização» em contexto educativo

dc.contributor.authorGil, Henrique
dc.date.accessioned2014-06-16T13:23:41Z
dc.date.available2014-06-16T13:23:41Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractO artigo pretende apresentar a evolução da web e as suas potencialidades para o contexto educativo. Tendo em conta a controvérsia relacionada com a possibilidade das novas ferramentas digitais da web social poderem, ao mesmo tempo, incrementar as relações interpessoais podem fomentar a diminuição dessas relações presenciais. Neste contexto, faz-se uma abordagem onde se equaciona a pouca utilização em contexto educativo, numa realidade em que imperam os nativos digitais.por
dc.identifier.citationGIL, Henrique (2014) - A passagem da Web 1.0 para a Web 2.0 e… Web 3.0 : potenciais consequências para uma «humanização» em contexto educativo. Educatic : boletim informativo. ISSN 2183-0878. Nº 5. p. 1-2.por
dc.identifier.issn2183-0878
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.11/2404
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewednopor
dc.publisherEducaticpor
dc.subjectWEB 2.0por
dc.subjectWEB 3.0por
dc.subjectTICpor
dc.subjectEducaçãopor
dc.titleA passagem da WEB 1.0 para a WEb 2.0 e… WEB 3.0 : potenciais consequências para uma «humanização» em contexto educativopor
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceCastelo Brancopor
oaire.citation.endPage2por
oaire.citation.startPage1por
oaire.citation.titleEducatic : boletim informativopor
person.familyNameGil
person.givenNameHenrique Manuel Pires Teixeira
person.identifier.ciencia-idFD17-9B0F-0F7F
person.identifier.orcid0000-0001-9280-8872
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typearticlepor
relation.isAuthorOfPublicationfb26124a-37bf-4a25-b247-b5ebc3031799
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