Publication
Atividade e experiência da Comissão de Ética numa instituição de ensino superior
dc.contributor.author | Rodrigues, M.E.P. | |
dc.contributor.author | Lourenço, Isabel | |
dc.date.accessioned | 2022-12-15T12:24:35Z | |
dc.date.available | 2022-12-15T12:24:35Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description.abstract | Atualmente a produção e a publicação científica efetuam-se a um ritmo alucinante sendo acompanhadas, em grande medida pela respetiva disponibilização através de modelos de difusão em acesso aberto e outros (Rodrigues, et al., 2016). No contexto das Instituições de Ensino Superior (IES) a pressão para publicar é sentida ao nível da academia e conceitos como ciência aberta, acesso aberto ao conhecimento científico e direitos de autor surgem muitas vezes alinhados ou encarnando uma espécie de conflito de interesses (Mâta e Boghian, 2019). Por outro lado, a proliferação de conteúdos distribuídos e publicados através de inúmeros canais e plataformas leva, muitas vezes, à utilização de conteúdos não validados, fontes menos credíveis e leituras mais superficiais gerando preocupações acrescidas ao nível da classe docente na validação dos trabalhos académicos (Alves, 2016; Ramirez Leyva, 2017). A ética surge assim como uma espécie de mediador auxiliando os investigadores proporcionando boas práticas para investigação/publicação que contribuem para garantir a qualidade de investigação e da publicação académica e científica (Singh; Kumar, 2019) orientando os investigadores na preservação da integridade científica com a finalidade de produção de conhecimento e avanço da ciência e tecnologia, respeitando os participantes na sua dignidade de Ser Humano. As Comissões da Ética nas IES emergem assim como um parceiro natural, disponibilizando ferramentas construtivas e preventivas com papel determinante na mitigação/resolução de problemas relacionados com a investigação aplicada e fundamental e com a publicação dos seus resultados. | pt_PT |
dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
dc.description.version | http://www.revistacientifica.uem.mz/revista/index.php/lcs/article/view/310 | |
dc.identifier.citation | RODRIGUES, M.E.P. ; LOURENÇO, Isabel (2022) - Atividade e experiência da Comissão de Ética numa instituição de ensino superior. In 13:º Conferência Lusófona de Ciência Aberta, Maputo, 2022. | pt_PT |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.11/8238 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
dc.publisher | CONFOA | pt_PT |
dc.relation | CERNAS-IPCB - UIDB/00681/2020 | pt_PT |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
dc.subject | Ética | pt_PT |
dc.subject | Investigação | pt_PT |
dc.subject | Publicação | pt_PT |
dc.subject | Instituição de Ensino Superior | pt_PT |
dc.title | Atividade e experiência da Comissão de Ética numa instituição de ensino superior | pt_PT |
dc.type | conference object | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.conferencePlace | Maputo, Moçambique | pt_PT |
oaire.citation.title | 13.ª Conferência Lusófona de Ciência Aberta, Maputo - Moçambique, 2022 | pt_PT |
person.familyName | Pereira Rodrigues | |
person.familyName | Lourenço | |
person.givenName | Maria Eduarda | |
person.givenName | Isabel Maria de Sousa | |
person.identifier.ciencia-id | C11A-F0C4-26A0 | |
person.identifier.orcid | 0000-0001-9842-3412 | |
person.identifier.orcid | 0000-0002-3114-9831 | |
person.identifier.scopus-author-id | 56688089900 | |
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rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
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