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The sustainable transition comp: A competence framework to drive sustainability through the lenses of design and organisational culture
| datacite.subject.fos | Humanidades | |
| dc.contributor.author | Bruno, Carmen | |
| dc.contributor.author | Gramegna, Silvia Maria | |
| dc.contributor.author | Mattioli, Francesca | |
| dc.contributor.author | Melazzini, Michele | |
| dc.contributor.editor | IPCB. ESART | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-15T15:51:38Z | |
| dc.date.available | 2026-01-15T15:51:38Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | This article presents and discusses a resear-ch study aiming to define a competence fra-mework for sustainability training and capacity building in the specific context of manufactu-ring companies. It introduces the Sustainable Transition Comp (ST Comp), a competence framework developed under the ECODeCK project. The ST Comp is designed specifically for sustainability training and capacity buil-ding in the manufacturing sector. It adapts the Green Comp framework, originally developed by the European Joint Research Center, to meet the unique needs of Italian manufac-turing companies. The framework was deve-loped through a three-step process—analysis, synthesis, and refinement—guided by two key lenses: organisational culture and design. These lenses ensured the framework's relevance and applicability across various organisations. By incorporating design principles, ST Comp transcends traditional disciplinary boundaries, offering a holistic approach to addressing com-plex sustainability challenges. The framework identifies 11 competencies organised into four areas: Values Pillars for Sustainability, Thinking Style for Sustainability, Design Processes for Sustainability, and Agency for Sustainability. Each competency integrates knowledge, skills, and attitudes essential for promoting sustaina-ble practices and driving innovation. ST Comp serves as a guide for creating design-based trai-ning initiatives, empowering employees to embed sustainability into their daily operations, and supporting the transition to more sustainable and circular business models in the manufacturing industry. | eng |
| dc.description.abstract | Este artigo apresenta e discute um estudo de investigação com o objetivo de definir um quadro de competências para a formação e capacitação em sustentabilidade no contexto específico das empresas industriais. Introduz o Sustainable Transition Comp (ST Comp), um quadro de competências desenvolvido no âmbito do projeto ECODeCK. O ST Comp foi concebido especificamente para a formação em sustentabilidade e o desenvolvimento de capacidades no sector da indústria transformadora. Adapta o quadro Green Comp, originalmente desenvolvido pelo Centro Comum Europeu de Investigação, para satisfazer as necessidades específicas das empresas italianas do sector transfor-mador. A estrutura foi desenvolvida através de um processo de três etapas - análise, síntese e refinamento - orientado por duas lentes-chave: cultura organizacional e design. Estas lentes garantiram a relevância e a aplicabilidade da estrutura em várias organizações. Ao incorporar princípios de design, o ST Comp transcende as fronteiras disciplinares tradicionais, oferecendo uma abordagem holística para enfrentar desafios complexos de sustentabilidade. O quadro identifica 11 competências organizadas em quatro áreas: Pilares de Valores para a Sustentabilidade, Estilo de Pensamento para a Sustentabilidade, Processos de Conceção para a Sustentabilidade e Agência para a Sustentabilidade. Cada competência integra conhecimentos, aptidões e atitudes essenciais para promover práticas sustentáveis e impulsionar a inovação. O ST Comp serve de guia para a criação de iniciativas de formação baseadas na conceção, capacitando os trabalhadores para integrarem a sustentabilidade nas suas operações diárias e apoiando a transição para modelos de negócio mais sustentáveis e circu-lares na indústria transformadora. | por |
| dc.identifier.citation | BRUNO, Carmen [et al.] (2025) - The suatainable transition comp: A competence framework to drive sustainability through the lenses of design and organisational culture. Convergências : Revista de Investigação e Ensino das Artes. Vol. XVIII, n.º 36, p. 47-68.DOI: 10.53681/c1514225187514391s.36.326 | |
| dc.identifier.doi | 10.53681/c1514225187514391s.36.326 | |
| dc.identifier.issn | ISSN - 1646 - 9054 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.11/10465 | |
| dc.language.iso | eng | |
| dc.peerreviewed | yes | |
| dc.publisher | IPCB. ESART | |
| dc.relation.hasversion | http://convergencias.esart.ipcb.pt | |
| dc.relation.ispartofseries | Convergências : Revista de Investigação e Ensino das Artes | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | Competence framework | |
| dc.subject | Design-based training | |
| dc.subject | Organisations | |
| dc.subject | Sustainability | |
| dc.subject | Sustainable transition | |
| dc.subject | Quadro de competências | |
| dc.subject | Formação baseada na conceção | |
| dc.subject | Organizações | |
| dc.subject | Sustentabilidade | |
| dc.subject | Transição sustentável | |
| dc.title | The sustainable transition comp: A competence framework to drive sustainability through the lenses of design and organisational culture | eng |
| dc.title.alternative | The sustainable transition comp: um quadro de competências para impulsionar a sustentabilidade através das lentes do design e da cultura organizacional | por |
| dc.type | research article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.endPage | 68 | |
| oaire.citation.issue | 36 | |
| oaire.citation.startPage | 47 | |
| oaire.citation.title | Convergências : Revista de Investigação e Ensino das Artes | |
| oaire.citation.volume | XVIII | |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |