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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
No conjunto de textos que selecionámos para analisar nesta perspectiva cruzam-se dois conceitos problemáticos, o de Literatura de Tradição Oral e o de Literatura Infantil. A sua abordagem exigir-nos-á uma breve explanação sobre questões teóricas relativamente aos conceitos de Literatura “Culta”, Literatura “Erudita”, Literatura Tradicional e Literatura Infantil, visto serem conceitos não pacíficos e muito variáveis numa perspectiva histórica.
O diálogo entre Literatura Tradicional e Literatura Infantil será analizado em função das relações que estes textos estabelecem com as diferentes versões tradicionais destes contos, encontradas em fontes impressas da tradição oral moderna portuguesa (sec. XIX e XX).
Descrição
Dissertação na Área de Literatura Comparada Tradicional e Infantil, apresentada à Escola Superior de Educação de Castelo Branco, com vista às Provas Públicas do concurso para Professor Coordenador.
Palavras-chave
Literatura tradicional Literatura infantil Estudo da variação Pluralidade de significações Pluralidade de estruturas Autores contemporâneos
Contexto Educativo
Citação
PIRES, Maria da Natividade Carvalho (1996) - Contos tradicionais e sua receção na literatura infantil contemporânea. Castelo Branco : ESE. Instituto Politécnico de Castelo Branco. 205 f. Provas Públicas apresentadas à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco.