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Problemática da oferta de competências no Ensino Superior vs Dificuldades sentidas pelos profissionais no desempenho da sua actividade

dc.contributor.authorGomes, Alexandra Cruchinho
dc.date.accessioned2010-12-09T16:23:13Z
dc.date.available2010-12-09T16:23:13Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstractA transição para uma sociedade sustentável requer um longo e complexo processo de aprendizagem colectiva. O processo em cada actor social exige práticas com regras, assume novas responsabilidades e adquire relativamente novas capacidades. Este artigo envolve a educação/formação de um sector particular que será responsável pelo desenvolvimento de produtos – Designer. A chave da questão reflectida por educadores de designers e explorada neste artigo é: o que deve ser mudado nas capacidades técnicas e criativas do designer para que este possa estar pronto e habilitado para fazer frente às mudanças exigidas numa sociedade cada vez mais desejosa de novos produtos, de produtos de inovação? Como se pode contribuir ao nível da formação de designers para que os mesmos possam adquirir as competências necessárias para dar resposta às constantes necessidades do meio empresarial?por
dc.identifier.citationGOMES, A.C. (2008) - Problemática da oferta de competências no Ensino Superior vs Dificuldades sentidas pelos profissionais no desempenho da sua actividade. Convergências : Revista de Investigação e Ensino das Artes.. ISSN 1646-9054. N.º 2.por
dc.identifier.issn1646-9054
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.11/451
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherIPCB. ESARTpor
dc.relation.publisherversionhttp://convergencias.esart.ipcb.ptpor
dc.subjectEnsino superiorpor
dc.subjectDesignpor
dc.titleProblemática da oferta de competências no Ensino Superior vs Dificuldades sentidas pelos profissionais no desempenho da sua actividadepor
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceCastelo Brancopor
oaire.citation.titleConvergências : Revista de Investigação e Ensino das Artes.por
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typearticlepor

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