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Publicação
Políticas públicas de educação : equidade e sucesso escolar
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O artigo analisa a evolução do conceito de equidade e as suas implicações na agenda e definição das políticas públicas de educação. Analisa-se também a relação da
equidade em educação com os resultados escolares, salientando designadamente
dois indicadores de acesso e de sucesso. Neste quadro, estuda-se a respetiva evolu-
ção no sistema escolar português, nos últimos 50 anos, concluindo pela progressão
das condições de equidade, expressa na melhoria continuada dos dois indicadores,ainda que de forma mais constante na dimensão do acesso do que na do sucesso
escolar.
Descrição
Palavras-chave
Políticas públicas Equidade Resultados escolares Sucesso escolar
Contexto Educativo
Citação
Sociologia, Problemas e Práticas, nº 73, 2013, pp. 151-169
Editora
Sociologia, Problemas e Práticas