Políticas públicas de educação : equidade e sucesso escolar

Lemos, Valter

http://hdl.handle.net/10400.11/2030

Use this identifier to reference this record.

Name:	Description:	Size:	Format:
Valter Lemos - Artigo SPP.pdf		446.05 KB	Adobe PDF	Download

Send Feedback

Authors

Lemos, Valter

Abstract(s)

O artigo analisa a evolução do conceito de equidade e as suas implicações na agenda e definição das políticas públicas de educação. Analisa-se também a relação da equidade em educação com os resultados escolares, salientando designadamente dois indicadores de acesso e de sucesso. Neste quadro, estuda-se a respetiva evolu- ção no sistema escolar português, nos últimos 50 anos, concluindo pela progressão das condições de equidade, expressa na melhoria continuada dos dois indicadores,ainda que de forma mais constante na dimensão do acesso do que na do sucesso escolar.