Publicação
Guia de formação musical (1.º grau : um recurso didático-pedagógico
| datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Ciências da Educação | |
| dc.contributor.advisor | Castilho, Maria Luísa Faria de Sousa Cerqueira Correia | |
| dc.contributor.author | Luís, Renato Miguel dos Santos | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-15T16:56:15Z | |
| dc.date.available | 2026-01-15T16:56:15Z | |
| dc.date.issued | 2025-12-12 | |
| dc.description | Relatório de estágio apresentado à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do Grau de Mestre em Ensino de Música - Formação Musical e Música de Conjunto. | |
| dc.description.abstract | O presente relatório encontra-se dividido em duas partes. A primeira parte incide sobre as atividades letivas realizadas no âmbito da Unidade Curricular de Prática de Ensino Supervisionada, inserida no Mestrado em Ensino de Música, opção de Formação Musical e Música de Conjunto. Esta prática foi desenvolvida com uma turma de 6.º Grau de Formação Musical e uma Classe de Conjunto de Coro Juvenil (3.º, 4.º e 5.º Graus) no Conservatório de Artes Performativas de Almada durante o ano letivo de 2023/2024. A segunda parte apresenta uma investigação acerca de um Guia de Formação Musical de 1.º Grau e a sua adequação como um recurso pedagógico. Esta parte encontra-se dividida em três secções, onde primeiramente é apresentada a problemática e o s objetivos do estudo bem como a sua fundamentação teórica, em seguida a descrição da organização conceptual do recurso em estudo, o Guia de Formação Musical (1.º Grau) e, por último, o desenvolvimento da investigação apoiada numa metodologia descritiva de natureza qualitativa com o objetivo de validar o Guia, analisando o impacto da sua utilização como recurso através da opinião de alunos e professores. Esta análise comparativa dos resultados através dos diferente instrumentos de recolha de dados permitiu realizar uma reflexão acerca da utilização do recurso pedagógico apresentado, retirando conclusões e contributos relevantes para a prática pedagógica e a lecionação da disciplina de Formação Musical, confirmando que o Guia não apenas reforça a eficácia pedagógica na disciplina, mas também potencia a articulação entre prática docente e autonomia discente. | por |
| dc.identifier.tid | 204139937 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.11/10470 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | Formação musical | |
| dc.subject | Manual escolar | |
| dc.subject | Guia de formação musical | |
| dc.title | Guia de formação musical (1.º grau : um recurso didático-pedagógico | |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| thesis.degree.name | Mestrado em Ensino de Música - Formação Musical e Música de Conjunto |