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Abstract(s)
O presente texto visa reflectir as orientações curriculares para o ensino/aprendizagem da Matemática nos primeiros anos de escolaridade, nas duas últimas décadas. Em cada uma das etapas analisadas destaca-se a Importância da Tecnologia ao serviço da Educação.
Description
Keywords
Ensino-aprendizagem da matemática 1.º Ciclo Tecnologia ao serviço da educação
Citation
AFONSO, Paulo (2006) - Ensino e aprendizagem da matemática no 1.º ciclo envolvendo a tecnologia – dos conteúdos exercitados às competências essenciais. Educare/Educere : Revista da Escola Superior de Educação. ISSN 0873-0504. Ano XI, nº 19, p. 27-51.
Publisher
IPCB. Escola Superior de Educação de Castelo Branco