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Publicação
Leitura e formação no Ensino Superior : problematização sobre a formação de leitores no Brasil e em Portugal
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Orientador(es)
Resumo(s)
Neste artigo discute-se o problema da leitura e da formação de leitores no ensino superior, no Brasil e em Portugal, sendo nosso objetivo perceber se estes estudantes são ainda leitores em construção. A metodologia para a discussão centrou-se nas investigações em torno da formação leitora desses estudantes, o que permitiu chegar a algumas conclusões afins: são fundamentais estudos de maior dimensão nessas áreas; é basilar que todos os docentes do ensino superior tomem consciência das dificuldades desses alunos na leitura/escrita/literacias académicas e que nas suas disciplinas possam dar um contributo para colmatar esses problemas; os alunos do ensino superior são ainda leitores em construção.
Descrição
Palavras-chave
Leitura Literacias académicas Formação de leitores Ensino Superior
Contexto Educativo
Citação
SOUZA, Renata ; BALÇA, Ângela ; PIRES, Natividade (2016) - Leitura e formação no Ensino Superior : problematização sobre a formação de leitores no Brasil e em Portugal. Desenredo. ISSN 1808-656X. Vol. 12, nº 2, p. 335-354.
Editora
Universidade de Passo Fundo