Percorrer por autor "Teixeira, Ana Bela"
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- A divulgação da informação dos derivados financeiros segundo a IFRS 7: estudo das empresas cotadas no PSI20Publication . Teixeira, Ana Bela; Teixeira, Nuno; Galiano, AlexandraA presente investigação tem por objetivo verificar o impacto que a entrada em vigor da IFRS 7 teve no relato financeiro das empresas portuguesas cotadas em Bolsa de valores, no que diz respeito, à informação relatada sobre os instrumentos financeiros derivados. Assim, pretendeu-se verificar se a informação divulgada no âmbito dos instrumentos financeiros derivados correspondia ao previsto no normativo. Para a realização do trabalho, analisaram-se as notas explicativas às demonstrações financeiras das 10 empresas não financeiras constantes no índice bolsista PSI 20, durante o triénio de 2006 a 2008, tendo-se comparado posteriormente com o relato que realizaram em 2014. Os resultados de investigação evidenciaram que de uma forma geral, as empresas da amostra divulgam informação sobre os riscos aos quais estão expostas, assim como as suas políticas de gestão dos respetivos riscos. Porém, no que diz respeito ao cumprimento dos requisitos de divulgação de informação exigidos pela IFRS 7, concluiu-se que, embora o relato financeiro tenha melhorado bastante nos anos posteriores a 2007 (ano da entrada em vigor da norma), nem todas as empresas divulgam a informação de acordo com o normativo, nomeadamente ao nível da utilização dos instrumentos derivados e da contabilidade de cobertura efetuada.
- A informação contabilística na gestão das instituições de ensino superior público: estudo de casoPublication . Teixeira, Ana Bela; Ndeunyema, Deodete Ndatuondyila NdesilihalulaEste estudo pretende identificar se a informação contabilística resultante da aplicação do POCP no SPA e do POC-Educação no ensino superior público em particular, é utilizada como apoio à gestão de uma instituição, quer através da sua análise direta quer da utilização de indicadores de gestão. Nesse sentido realizou-se uma pesquisa bibliográfica e exploratória, cuja abordagem teve preponderância qualitativa através de um estudo de caso. Os resultados obtidos, através de um inquérito, mostraram que todos os respondentes reconhecem importância aos indicadores apresentados no inquérito e que são calculados com base na informação contabilística, bem como a necessidade desses indicadores serem comparados entre Escolas e a nível nacional. Porém, dos respondentes, no desempenho dos seus cargos de gestão, apenas cerca de 33% dispõem de informação contabilística e, a 61,5% dos mesmos, são disponibilizados indicadores cujo cálculo, para ser efetuado, não necessita de informação contabilística.