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Publicação
Infoincluir Cidadãos 50+ o contributo formativo da USALBI - Universidade Sénior de Castelo Branco
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Pretende-se fazer uma abordagem sumária ao processo de envelhecimento global, com particular destaque para EU-27 e Portugal. Neste âmbito, é abordada a problemática da infoexclusão dos cidadãos 50+ e as suas consequências para este grupo de cidadãos que os impedem de exercer linha adequada cidadania e uma consequente inclusão social. Para o efeito, é apresentado o contributo da ISALBI (Universidade Sénior de Castelo Branco) na formação de cidadãos 50+ para a utilização das TIC de forma a que possam adquirir competências digitais.
Neste sentido, são apresentados dados estatísticos relativos à formação efetuada relativamente ao número de participantes, aos conteúdos oferecidos, bem como a investigação já realizada. Acresce afirmar que a USALBI tem constituído desde a sua
fundação (há 10 anos) uma oportunidade para que os cidadãos 50+ tenham vindo a ter a possibilidade de adquirirem competências digitais associadas às disciplinas de TIC e de Cidadania Digital de forma a reduzir o «gap digital» tão caraterístico dos cidadãos mais idosos.
The goal is to present a summary approach to global aging process with particular emphasis on the EU-27 and Portugal. In this context, it addressed the issue of digital divide citizens 50+ and their consequences for this group of citizens that prevent them from exercising proper citizenship and a consequent social inclusion. To this end, the contribution of USALBI is displayed (Senior University of Castelo Branco) in the formation of citizens 50+ for the use of ICT so that they can acquire digital skills. In this sense are presented data on lhe training performed on the number of participants, the content offered and the research already done. In addition to stale that the USALBI has made since its foundation (10 years) an opportunity for citizens 50+ have the opportunity to acquire digital skills associated with ICT and Digital Citizenship disciplines to reduce the ‘‘digital gap »so characteristic of older people.
The goal is to present a summary approach to global aging process with particular emphasis on the EU-27 and Portugal. In this context, it addressed the issue of digital divide citizens 50+ and their consequences for this group of citizens that prevent them from exercising proper citizenship and a consequent social inclusion. To this end, the contribution of USALBI is displayed (Senior University of Castelo Branco) in the formation of citizens 50+ for the use of ICT so that they can acquire digital skills. In this sense are presented data on lhe training performed on the number of participants, the content offered and the research already done. In addition to stale that the USALBI has made since its foundation (10 years) an opportunity for citizens 50+ have the opportunity to acquire digital skills associated with ICT and Digital Citizenship disciplines to reduce the ‘‘digital gap »so characteristic of older people.
Descrição
Palavras-chave
TIC Envelhecimento Infoinclusão Infoexclusão USALBI ICT Ageing Infoinclusion Infoexclusion USALBI
Contexto Educativo
Citação
GIL, Henriques ; GALVÃO, Lino (2016) - Infoincluir Cidadãos 50+ o contributo formativo da USALBI-Universidade Sénior de Castelo Branco. In Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologias de Información, 11, Gran Canaria, 15-18 de junio : actas. Gran Canaria : AISTI. p. 103-108.
Editora
AISTI (Associação Ibérica de sistemas e tecnologias de Informação)