Publication
Ideário da escola pública portuguesa entre os séculos XIX e XX
dc.contributor.author | Martins, Ernesto Candeias | |
dc.date.accessioned | 2011-10-04T11:00:10Z | |
dc.date.available | 2011-10-04T11:00:10Z | |
dc.date.issued | 2008-12 | |
dc.description.abstract | A escola constitui um objecto historiográfico, em que a conceptualização do sistema educativo, a escolaridade e a administração escolar correspondem a uma evolução de perspectivas pedagógicas, discursos e políticas educativas. O estado deixou a escola, no séc. XIX, à incumbência dos municípios e, no século passado, centralizou o seu poder de manutenção económica e educativa. O autor destaca três questões nessa evolução da escola pública: a dimensão legislativa/normativa, as problemáticas pedagógicas em cada época histórica e, ainda, os condicionalismos gerais e específicos da organização escolar, da formação dos professores e da rede escolar. A teoria da educação sempre se aproximou mais à realidade educativa que o ordenamento da política educativa (legislação). O presente estudo pretende fazer um balanço historiográfico da escola pública portuguesa, entre os séculos XIX e XX (instrução primária, escolaridade). Na verdade os processos de investigação histórico-educativa são multidimensionais e complexos, numa base interdisciplinar; os historiadores procuram compreender, analisar e interpretar a realidade educativa e as instituições escolares, na sua organização evolutiva. | por |
dc.identifier.citation | MARTINS, Ernesto (2008) - Ideário da escola pública portuguesa entre os séculos XIX e XX. Montagem. ISSN 0104-4826. Ano 10, nº 10 (Dez.), p. 12- 28. | por |
dc.identifier.issn | 0104-4826 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.11/849 | |
dc.language.iso | por | por |
dc.peerreviewed | yes | por |
dc.publisher | Centro Universitário Moura Lacerda | por |
dc.subject | Escola pública | por |
dc.subject | Historiografia educativa | por |
dc.subject | História do ensino | por |
dc.subject | Instrução e ensino primário | por |
dc.title | Ideário da escola pública portuguesa entre os séculos XIX e XX | por |
dc.type | journal article | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.conferencePlace | Ribeirão Preto. Jaboticabal. | por |
oaire.citation.endPage | 28 | por |
oaire.citation.startPage | 12 | por |
oaire.citation.title | Montagem | por |
person.familyName | Martins | |
person.givenName | Ernesto Candeias Martins | |
person.identifier.orcid | 0000-0003-4841-1215 | |
person.identifier.scopus-author-id | 47561931300 | |
rcaap.rights | openAccess | por |
rcaap.type | article | por |
relation.isAuthorOfPublication | 0155abfc-a506-46b9-86d6-675c142f86dc | |
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 0155abfc-a506-46b9-86d6-675c142f86dc |