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A forma, a arte e o design em contexto educativo

2015Journal article Open access
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dc.contributor.authorSilva, A.
dc.date.accessioned2018-09-26T11:16:35Z
dc.date.available2018-09-26T11:16:35Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractA partir de uma proposta em contexto educativo, este texto visa refletir sobre o potencial da função social do design na contemporaneidade e as possíveis formas de educar os futuros designers no sentido da responsabilidade ética e da empatia com o outro. Assim, procuramos mapear as metodologias de design na área do design social, tendo como ponto de partida uma proposta de projeto de intervenção social para os sem-abrigo, lançada no âmbito da Unidade Curricular de Design da licenciatura em Artes Visuais e Tecnologias da Escola Superior de Educação de Lisboa. Pretende-se, deste modo, questionar a associação exclusiva do design e dos seus processos aos modelos de mercado e aos produtos materiais e abrir o debate sobre os possíveis desígnios do design.pt_PT
dc.description.abstractABSTRACT : We analyze the social potential of contemporary design, and reflect on possible ways to cultivate ethical responsibility and empathy in future social designers. More specifically, will attempt to map out existing methods in the area of social design, starting from a social intervention project proposal focusing on the displaced, brought forward by the Design Curricular Unit of the Visual Arts and Technologies bachelors of the Lisbon Superior School of Education. Our aim is to question the exclusive association made between design, its methods, and market models and the final physical products these depend on. We hope this will open up the debate on the purpose of design.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationSILVA, A. (2015) - A forma, a arte e o design em contexto educativo. Convergências : Revista de Investigação e Ensino das Artes. ISSN 1646 - 9054. Vol. VIII, nº 15.pt_PT
dc.identifier.issn1646 - 9054
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.11/6199
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherIPCB. ESARTpt_PT
dc.relation.publisherversionhttp://convergencias.esart.ipcb.ptpt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectSocial designpt_PT
dc.subjectArtept_PT
dc.subjectEducaçãopt_PT
dc.subjectMetodologias do designpt_PT
dc.subjectArtpt_PT
dc.subjecteducationpt_PT
dc.subjectDesign methodologiespt_PT
dc.titleA forma, a arte e o design em contexto educativopt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceCastelo Brancopt_PT
oaire.citation.issueNº 15pt_PT
oaire.citation.titleConvergências : Revista de Investigação e Ensino das Artespt_PT
oaire.citation.volumeVIIIpt_PT
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT

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