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As fontes documentais : análise da vida quotidiana e elementos para a história social e educativa

dc.contributor.authorMartins, Ernesto Candeias
dc.date.accessioned2012-04-23T15:11:33Z
dc.date.available2012-04-23T15:11:33Z
dc.date.issued1997
dc.description.abstractActualmente, a História das Ideias (qualquer história é já história das ideias) exorta à história cultural e é um bom alimento para a história social e educativa, nessa tentativa de análise da possibilidade do passado. Por isso, exige-se metodologicamente (apostamos pelo âmbito hermenêutico), por lado, à utilização pluridisciplinar da informação e a respectiva conceptualização e, por outro lado, à prática de um discurso transdisciplinar na compreensão do “factum” (no caso presente da história da educação constitui os desafios actuais) da realidade histórica significativa. As ciências sociais e humanas aspiram a interpretar e explicar a acção social e educativa, numa tentativa de descrever as estruturas fundamentais do (pré)científico da realidade (mundo da vida quotidiano) em estreita correlação com as posições da sociologia e pedagogia da vida quotidiana, tão encoradas à teoria como à praxis, embora esta seja o seu ponto de partida.por
dc.identifier.citationMARTINS, Ernesto (1997) - As fontes documentais : análise da vida quotidiana e elementos para a história social e educativa. Coleção - Cadernos do Projecto Museológico sobre Educação e Infância. N.º 55. p. 5-20.por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.11/1251
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewednopor
dc.publisherEscola Superior de Educação de Santarémpor
dc.subjectInvestigação documentalpor
dc.subjectHistória social da educaçãopor
dc.subjectHistória da educaçãopor
dc.subjectAnálise qualitativapor
dc.subjectAnálise do quotidianopor
dc.titleAs fontes documentais : análise da vida quotidiana e elementos para a história social e educativapor
dc.typebook part
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceSantarempor
oaire.citation.endPage20por
oaire.citation.startPage5por
oaire.citation.titleCadernos do Projecto Museológico sobre Educação e Infânciapor
person.familyNameMartins
person.givenNameErnesto Candeias Martins
person.identifier.orcid0000-0003-4841-1215
person.identifier.scopus-author-id47561931300
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typebookPartpor
relation.isAuthorOfPublication0155abfc-a506-46b9-86d6-675c142f86dc
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