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Ensino da química : 3º Ciclo do Ensino Básico : uma estratégia centrada na história da ciência

dc.contributor.authorPaixão, Fátima
dc.date.accessioned2010-11-05T10:35:20Z
dc.date.available2010-11-05T10:35:20Z
dc.date.issued2002-12
dc.description.abstractApresenta-se uma proposta didáctica para o 3º Ciclo do Ensino Básico suportada pela perspectiva de ensino por pesquisa. A proposta assenta na filosofia pós-positivista da ciência valorizando a história da ciência/química para uma aprendizagem mais relevante e social e culturalmente mais útil. Apresentam-se as opções estratégicas e os recursos didácticos (textos e fichas de trabalho prático e experimental) relativos ao tema da conservação da massa nas reacções químicas.por
dc.identifier.citationPAIXÃO, Fátima (2002) - Ensino da química : 3º Ciclo do Ensino Básico : Uma estratégia centrada na história da ciência. Porto : Centro de Estudos de Educação em Ciência (CEEC). ISBN 972-98725-2-X. 72 p.por
dc.identifier.isbn972-98725-2-X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.11/424
dc.language.isoporpor
dc.publisherCentro de Estudos de Educação em Ciência (CEEC) Portopor
dc.subjectHistória da ciência/químicapor
dc.subjectEnsino por pesquisapor
dc.subjectEducação em ciênciapor
dc.subjectConservação da massa nas reacções químicaspor
dc.titleEnsino da química : 3º Ciclo do Ensino Básico : uma estratégia centrada na história da ciênciapor
dc.typebook
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlacePortopor
oaire.citation.endPage72por
oaire.citation.issue1.ª Ediçãopor
person.familyNamePaixão
person.givenNameFátima
person.identifier.ciencia-idDD12-8B3A-A2BE
person.identifier.orcid0000-0002-8026-4633
person.identifier.scopus-author-id14828264600
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typebookpor
relation.isAuthorOfPublication97127deb-7ec8-4e25-b31f-099cb08c96a0
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