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O papel dos contos tradicionais no desenvolvimento do sentido de justiça e injustiça na criança no 1º Ciclo do Ensino Básico

dc.contributor.authorAfonso, Sónia Antunes
dc.date.accessioned2012-12-18T16:42:48Z
dc.date.available2012-12-18T16:42:48Z
dc.date.issued2012
dc.descriptionDissertação apresentada ao Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico.por
dc.description.abstractNo âmbito da Prática Supervisionada foi realizado este relatório de estágio, que está incluído no 1.º semestre do 2.º ano do Mestrado em Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico da Escola Superior de Educação de Castelo Branco. Esta prática auxiliou-nos bastante no desenvolvimento de competências e na aquisição de capacidades para lidar com crianças com idades compreendidas entre os seis e os sete anos. Na finalização desta, decorreram as atividades que tiveram o intuito de desenvolver o sentido de justiça e injustiça nas crianças, tema que irá ser abordado neste relatório de estágio. Este estudo procurou ativar o conhecimento prévio e promover o desenvolvimento dos conceitos de justiça/injustiça num grupo de crianças do 1.º ciclo do ensino básico. A recolha de dados fez-se através da observação participante, das notas de campo e de questionários às crianças. Esta técnica teve como base a metodologia de estudo de caso. A turma que esteve em estudo, como se poderá observar na análise de dados, demonstrou uma grande capacidade em analisar os conceitos de justiça e injustiça em situações apresentadas através de contos tradicionais e a sua transposição para situações do quotidiano.por
dc.identifier.citationAFONSO, Sónia Antunes (2012) - O papel dos contos tradicionais no desenvolvimento do sentido de justiça e injustiça na criança no 1º Ciclo do Ensino Básico. Castelo Branco : IPCB. Escola Superior de Educação. 96 f. Dissertação de Mestrado.por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.11/1608
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.subjectContos tradicionaispor
dc.subjectJustiçapor
dc.subjectInjustiçapor
dc.subjectCriançapor
dc.subject1º Ciclo do Ensino Básicopor
dc.titleO papel dos contos tradicionais no desenvolvimento do sentido de justiça e injustiça na criança no 1º Ciclo do Ensino Básicopor
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceCastelo Brancopor
oaire.citation.endPage96por
oaire.citation.titleDissertação de Mestradopor
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typemasterThesispor

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