Publication
Alterações nas habilidades Motoras em crianças com um ano de idade após confinamento pela COVID-19
| datacite.subject.fos | Ciências Sociais | |
| dc.contributor.author | Rebelo, Miguel | |
| dc.contributor.author | Rebelo, Miguel | |
| dc.contributor.author | Petrica, João | |
| dc.contributor.author | Batista, Marco | |
| dc.contributor.author | Duarte-Mendes, Pedro | |
| dc.contributor.author | Paulo, Rui | |
| dc.contributor.author | Honório, Samuel | |
| dc.contributor.author | Silveira, Paulo | |
| dc.contributor.author | Serrano, João | |
| dc.contributor.editor | Centro de Publicações /Universidade da Maia - Centro de Investigação me Desporto Saúde e Desenvolvimento Humano | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-12T11:06:55Z | |
| dc.date.available | 2025-03-12T11:06:55Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | O Objetivo do estudo foi verificar os efeitos desse confinamento nas habilidades motoras através de um estudo longitudinal em crianças que no início da pandemia tinham um ano de idade. A amostra foi de 12 crianças de ambos os sexos, na avaliação pré-covid tinham 12.21±2.5 meses e na avaliação pós-covid as mesmas crianças já tinham 48.21±2.6 meses. As habilidades motoras foram avaliadas usando as escalas da PDMS-2. Para a análise estatística, foi utilizado o teste de shapiro-wilk para testar a normalidade e o teste Wilcoxon para comparar os resultados das duas avaliações na mesma amostra. Houve diferenças estatisticamente significativas nas habilidades Posturais, de Locomoção, de Manipulação de Objetos, de Preensão fina (p < 0,01) e de Integração Visuo-Motora (p = 0,008). As crianças na avaliação pós-covid apresentaram, em média, piores resultados em todas as habilidades da Motricidade Global, ao contrário da Motricidade Fina, em que apresentaram melhores resultados na avaliação pós-covid. Estes resultados mostram o impacto negativo da pandemia nas crianças avaliadas com especial enfase na motricidade global, em que a maioria demonstra valores considerados abaixo da média para a idade, nomeadamente nas habilidades posturais, locomotoras e manipulativas e que esta pandemia pode ter trazido graves consequências ao desenvolvimento motor das crianças alertando os profissionais que lidam diariamente com as crianças destas faixas etárias a importância da motricidade global. | por |
| dc.description.abstract | The objective of the study was to verify the effects of this confinement on motor skills through a longitudinal study in children who were one year old at the beginning of the pandemic. The sample consisted of 12 children of both sexes, in the pre-covid assessment they were 12.21±2.5 months old and in the post-covid assessment the same children were already 48.21±2.6 months old. Motor skills were assessed using the PDMS-2 scales. For statistical analysis, the Shapiro-Wilk test was used to test normality and the Wilcoxon test to compare the results of the two evaluations in the same sample. There were statistically significant differences in Postural, Locomotion, Object Manipulation, Fine Grip (p < 0.01) and Visual-Motor Integration (p = 0.008) skills. Children in the post-covid assessment showed, on average, worse results in all skills of Global Motricity, unlike Fine Motricity, in which they presented better results in the post-covid assessment. These results show the negative impact of the pandemic on children evaluated with special emphasis on global motricity, in which most demonstrate values considered below average for their age, namely in postural, locomotor and manipulative skills and that this pandemic may have brought serious consequences to the children's motor development and that these should come to be considered fundamental by professionals who deal with children in these age groups on a daily basis. | eng |
| dc.identifier.citation | Rebelo, M., Petrica, J., Batista, M., Duarte-Mendes, P., Santos, J., Paulo, R., Honório, S., Silveira, P. & Serrano, J., (2023) Effects of COVID-19 confinementon motor skills in one- year-old children. In. Lagoa, M. J. et al. (Eds.) Estudos em Desenvolvimento Motor da Criança XVI (pp. 307-312) Centro de publicações Universidade da Maia. ISBN: 978-989-53655-5-5. | |
| dc.identifier.isbn | 978-989-53655-5-5 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.11/10061 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.peerreviewed | yes | |
| dc.publisher | Centro de Publicações /Universidade da Maia - Centro de Investigação me Desporto Saúde e Desenvolvimento Humano | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | Crianças | |
| dc.subject | Habilidades Motoras | |
| dc.subject | COVID-19. | |
| dc.subject | Childen | |
| dc.subject | Motor skills | |
| dc.subject | COVID-19 | |
| dc.title | Alterações nas habilidades Motoras em crianças com um ano de idade após confinamento pela COVID-19 | por |
| dc.title.alternative | Effects of COVID-19 confinement on motor skills in one-year- old children | eng |
| dc.type | dataset | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.endPage | 311 | |
| oaire.citation.startPage | 307 | |
| oaire.citation.title | Seminário de Desenvolvimento da Crianças | |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| person.familyName | Rebelo | |
| person.givenName | Miguel | |
| person.identifier | 2616899 | |
| person.identifier.ciencia-id | 0711-0DFA-EDC8 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-4615-8220 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 57215091476 | |
| relation.isAuthorOfPublication | 9f93ea90-786c-44f4-8491-c741bdd48630 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 9f93ea90-786c-44f4-8491-c741bdd48630 |