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A supervisão clínica na formação do professor de educação física : análise qualitativa das actividades de microensino associadas a um modelo de preparação prévia para a prática pedagógica.
dc.contributor.author | Petrica, João | |
dc.date.accessioned | 2010-09-23T16:06:22Z | |
dc.date.available | 2010-09-23T16:06:22Z | |
dc.date.issued | 1997 | |
dc.description | Dissertação apresentada com vista à realização de Provas Públicas para Professor Coordenador da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco, para a área científica de educação física. | por |
dc.description.abstract | Com a presente pesquisa pretendia-se saber se a implementação de um modelo de preparação prévia para a prática pedagógica dos futuros professores de Educação Física para o segundo ciclo do ensino básico, assente numa estratégia de leccionação de aulas de microensino aos seus pares, se assumia como um bom treino em relação ao modo como era gerido o tempo de aula, aos comportamentos de ensino, aos comportamentos de feedback, e aos comportamentos dos alunos, com particular destaque para o seu empenhamento motor, em função da aula ter sido ensinada por um professor ou uma professora, da modalidade desportiva leccionada e do local onde ocorreu. Para tal, foram observadas sessenta lições de microensino, com a duração de doze minutos, leccionadas por estudantes de Educação Física a seis alunos seus colegas e registadas em vídeo, através do recurso a sistemas de observação que nos permitissem estudar de forma sistemática e objectiva aquelas perspectivas do comportamento do professor e o comportamento dos alunos. Concluiu-se que o modelo pode constituir uma boa experiência com vista a um melhor desempenho futuro, particularmente se tiver em atenção as recomendações resultantes da análise efectuada. | por |
dc.identifier.citation | PETRICA, João Manuel Patrício Duarte (1997) - A supervisão clínica na formação do professor de educação física : análise qualitativa das actividades de microensino associadas a um modelo de preparação prévia para a prática pedagógica. Castelo Branco : IPCB. Escola Superior de Educação. 366 f. Provas Públicas apresentadas à Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco. | por |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.11/373 | |
dc.language.iso | por | por |
dc.subject | Supervisão | por |
dc.subject | Microensino | por |
dc.subject | Análise de ensino | por |
dc.subject | Comportamentos de ensino | por |
dc.subject | Empenhamento motor | por |
dc.title | A supervisão clínica na formação do professor de educação física : análise qualitativa das actividades de microensino associadas a um modelo de preparação prévia para a prática pedagógica. | por |
dc.type | lecture | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.conferencePlace | Castelo Branco | por |
oaire.citation.endPage | 366 | por |
person.familyName | Petrica | |
person.givenName | Joao | |
person.identifier | 0000000069382669 | |
person.identifier.ciencia-id | 5C10-7709-03DB | |
person.identifier.orcid | 0000-0002-0752-2093 | |
person.identifier.rid | G-8650-2011 | |
person.identifier.scopus-author-id | 55777717400 | |
rcaap.rights | openAccess | por |
rcaap.type | lecture | por |
relation.isAuthorOfPublication | 7f156570-ec3d-455b-b2ed-d761911b2f9e | |
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 7f156570-ec3d-455b-b2ed-d761911b2f9e |
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