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A proteção e (re) educação da criança portuguesa errante e em conflito social na história da educação social

2015Journal article Open access
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dc.contributor.authorMartins, Ernesto Candeias
dc.date.accessioned2015-12-18T11:54:39Z
dc.date.available2015-12-18T11:54:39Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractEste estudo insere-se na história social da criança portuguesa errante e em conflito social. Utilizaremos uma metodologia hermenêutica de análise e histórico-descritivo, no âmbito da representação social da infância que se construíram e reconstruiram no contexto da história da educação social. Temos como objetivos: compreender as perceções feitas, pelas fontes e documentos, à volta da infância errante e em conflito social (séc. XIX-XX); conhecer a perceção e práticas da infância abandonada e errante através dos modelos do sistema jurídico; compreender o contexto histórico social da perceção dos adultos e da sociedade em relação a essa infância.pt_PT
dc.description.abstractAbstract: The study in social history of Portuguese child wandering and in social conflict. We use a methodology of analysis and historical hermeneutics-descriptive, within the framework of the social representation of childhood that built and rebuilt in the context of the history of social education. We have as objectives: understanding the perceptions made by the sources and documents, around childhood wandering and social conflict (21st century. XIX-XX); meet the lack and practices of childhood abandoned and wandering through the legal system models; understand the historical context of the lack of adults and society in relation to this childhood.pt_PT
dc.identifier.citationMARTINS, Ernesto (2015) - A proteção e (re) educação da criança portuguesa errante e em conflito social na história da educação social. Revista Querubim. ISSN 1809-3264. Ano 11, n.º 27, vol. 2, p. 28-146.pt_PT
dc.identifier.issn1809-3264
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.11/3154
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherRevista Querubim Digitalpt_PT
dc.relation.publisherversionhttp://www.uff.br/feuffrevistaquerubim/images/arquivos/zzquerubim_27_v_2.pdfpt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/pt_PT
dc.subjectModelos de proteçãopt_PT
dc.subjectCriança errantept_PT
dc.subjectReeducaçãopt_PT
dc.subjectModels of protectionpt_PT
dc.subjectWandering childpt_PT
dc.subjectReeducationpt_PT
dc.titleA proteção e (re) educação da criança portuguesa errante e em conflito social na história da educação socialpt_PT
dc.title.alternativeProtection and (re) education of children wandering in social conflict and portuguese in the history of social educationpt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceRio de Janeiropt_PT
oaire.citation.endPage146pt_PT
oaire.citation.issue27pt_PT
oaire.citation.startPage28pt_PT
oaire.citation.titleRevista Querubim Digitalpt_PT
oaire.citation.volume2pt_PT
person.familyNameMartins
person.givenNameErnesto Candeias Martins
person.identifier.orcid0000-0003-4841-1215
person.identifier.scopus-author-id47561931300
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublication0155abfc-a506-46b9-86d6-675c142f86dc
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