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Publicação
A sociedade europeia
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
A preocupação nas sociedades democráticas com a educação cívica e educação para a cidadania insere-se no contexto dos direitos humanos, da responsabilidade e participação nas actividades comunitárias, da tolerância pela diversidade no pluralismo cultural, do reconhecimento da identidade e dos valores humanos. As interpretações da cidadania democrática integram-se num contínuo de concepções que se reflectem na própria democracia. O autor analisa e reflecte sobre quatro pontos essenciais para a educação do cidadão europeu. Interroga-se acerca do que é ‘ser cidadão’, numa perspectiva histórica, de como a cidadania constitui uma aprendizagem moral e cívica do indivíduo, do papel da escola na formação pela convivência, base fundamental da participação cidadã na comunidade e, ainda, propõe algumas notas orientadoras para a elaboração de um programa de formação para a cidadania no âmbito do Projecto Educativo de Escola.
Descrição
Palavras-chave
Cidadão Educação cívica Cidadania europeia Formação para a cidadania Sociedade democrática Direitos humanos Aprendizagem moral Educação para a convivência
Contexto Educativo
Citação
MARTINS, Ernesto (2006) - A sociedade europeia. Educação. Temas e problemas. ISSN 1646-2831. Ano 1, nº 2, p. 81-102.