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Publication
Apoyo a la crítica literaria mediante la visualización de datos: cuatro guías de diseño para facilitar la colaboración interdisciplinar
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| 5.52 MB | Adobe PDF |
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Abstract(s)
The application of data visualization in the context of literary criticism opened promising research directions but may raise frictions due to the involvement of di昀昀erent traditions and approaches. Visualizations are commonly designed to promote a “view from nowhere” and appear objective, transparent, and factual. Literary criticism, instead, valorizes individual viewpoints and interpretations. The article presents an inquiry based on Action Research, Participant Observation, and Structured Interviews to explore and mitigate divergencies between core data visualization methodologies and literary criticism. After describing the identi昀椀ed divergencies, the article proposes four guidelines to orient designers’ work in creating visualizations in support of literary inquiries. The proposed guidelines are (1) embed situatedness, (2) ne-gotiate elusive concepts, (3) use overview as a companion, and (4) support thinking with visual manipulation.
La aplicación de la visualización de datos en el contexto de la crítica literaria abre pro-metedoras vías de investigación, pero puede suscitar fricciones debido a la implicación de tradiciones y enfoques diferentes. Las visua-lizaciones suelen diseñarse para promover una "visión desde ninguna parte" y parecer objetivas, transparentes y objetivas. La crítica literaria, en cambio, valoriza los puntos de vista y las interpretaciones individuales. El artículo presenta una investigación basada en la investigación-acción, la observación participante y las entrevistas estructuradas para explorar y mitigar las divergencias entre las metodologías básicas de la visualización de datos y la crítica literaria. Tras describir las divergencias identi昀椀cadas, el artículo propone cuatro guías para orientar el trabajo de los diseñadores en la creación de visualizaciones como apoyo a las indagaciones literarias. Las guías propuestas son (1) integrar la situación, (2) negociar conceptos elusivos, (3) utilizar la visión general como acompañante, y (4) apoyar el pensamiento con la manipulación visual.
La aplicación de la visualización de datos en el contexto de la crítica literaria abre pro-metedoras vías de investigación, pero puede suscitar fricciones debido a la implicación de tradiciones y enfoques diferentes. Las visua-lizaciones suelen diseñarse para promover una "visión desde ninguna parte" y parecer objetivas, transparentes y objetivas. La crítica literaria, en cambio, valoriza los puntos de vista y las interpretaciones individuales. El artículo presenta una investigación basada en la investigación-acción, la observación participante y las entrevistas estructuradas para explorar y mitigar las divergencias entre las metodologías básicas de la visualización de datos y la crítica literaria. Tras describir las divergencias identi昀椀cadas, el artículo propone cuatro guías para orientar el trabajo de los diseñadores en la creación de visualizaciones como apoyo a las indagaciones literarias. Las guías propuestas son (1) integrar la situación, (2) negociar conceptos elusivos, (3) utilizar la visión general como acompañante, y (4) apoyar el pensamiento con la manipulación visual.
Description
Keywords
Information design Data visualization Digital humanities Literary criticism Italo Calvino Diseño de la información Visualización de dados Humanidades digitales Crítica literária
Citation
ELLI, Tommaso (2023) - Apoyo a la crítica literaria mediante la visualización de datos: cuatro guías de diseño para facilitar la colaboración interdisciplinar. Convergências: Revista de Investigação e Ensino das Artes. ISSN 1646-9054. Vol.XVI, n.º 32, p. 152-163. DOI: 10.53681/c1514225187514391s.32.215
Publisher
IPCB. ESART