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O desenvolvimento de competências de reconhecimento tímbrico no artístico especializado da música
datacite.subject.fos | Domínio/Área Científica : Humanidades | pt_PT |
dc.contributor.advisor | Pereira, Ana Isabel Lemos do Carmo | |
dc.contributor.author | Gomes, Romeu de Oliveira | |
dc.date.accessioned | 2024-05-17T11:17:08Z | |
dc.date.available | 2024-05-17T11:17:08Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description | Dissertação apresentada à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco para obtenção do grau de Mestre em Ensino de Música – Formação Musical e Música de Conjunto. | pt_PT |
dc.description.abstract | O presente relatório de estágio enquadra-se na unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada, do Mestrado em Ensino de Música – Formação Musical e Música de Conjunto. Está dividido em duas partes. A primeira parte relata o estágio curricular realizado durante o ano letivo 2021/2022, no Conservatório de Música e Artes do Centro. O estágio decorreu em duas turmas, uma da disciplina de Formação Musical 1º grau, e outra de Classe de Conjunto Vocal de 2º ciclo. As informações relativas ao estágio, vão desde: a contextualização do meio em que se inserem os estabelecimentos de ensino, a caracterização do Conservatório de Música e Artes do Centro e do Centro de Estudos de Fátima, a caracterização das turmas com que se realizou o estágio, são ainda disponibilizadas planificações, reflexões, e uma reflexão final sobre a prática realizada durante o ano letivo. Na segunda parte é apresentado um projeto de investigação, denominado de “O desenvolvimento de competências de reconhecimento tímbrico no artístico especializado da música”. Consiste numa investigação qualitativa descritiva, tendo como instrumentos de recolha de dados entrevistas realizadas a professores de Formação Musical do ensino básico. Com esses dados permitiu-se uma análise acerca da abordagem ao timbre por parte dos professores de Formação Musical a nível nacional. Fez-se também uma verificação de Programas de Formação Musical de todo o país, para aferir se as competências tímbricas de instrumentos estão comtempladas. | pt_PT |
dc.description.abstract | Abstract: This internship report fits into the curricular unit of Supervised Teaching Practice, of the Master degree in Music Teaching - Music Training and Ensemble Music. It is divided into two parts. The first part reports on the curricular internship carried out during the 2021/2022 academic year, at the Conservatório de Música e Artes do Centro. The internship took place in two classes, one in the 1st degree of Music Training class, and the other in the 2nd cycle Vocal Ensemble Class. The information relating to the internship ranges from: the contextualization of the environment in which the educational establishments are located, the characterization of the Conservatório de Música e Artes do Centro and the Centro de Estudos de Fátima, the characterization of the classes with which the internship took place , plans, reflections, and a final reflection on the practice carried out during the academic year are also available. In the second part, a research project is presented, called “The development of timbral recognition skills in specialized artistic music”. It consists of a descriptive qualitative investigation, using interviews carried out with basic education Music Training teachers as data collection instruments. With these data, it was possible to analyze the approach to timbre on the part of Music Training teachers at national level. Music Training programs across the country were also checked to determine whether the instrument's timbral skills were covered. | pt_PT |
dc.identifier.tid | 203608747 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.11/8975 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
dc.subject | Distinção tímbrica de instrumentos | pt_PT |
dc.subject | Ensino artístico especializado | pt_PT |
dc.subject | Formação musical | pt_PT |
dc.subject | Timbre | pt_PT |
dc.subject | Orquestração | pt_PT |
dc.subject | Timbral distinction of instruments | pt_PT |
dc.subject | Music education | pt_PT |
dc.subject | Specialized artistic education | pt_PT |
dc.subject | Timbre | pt_PT |
dc.subject | Orchestration | pt_PT |
dc.title | O desenvolvimento de competências de reconhecimento tímbrico no artístico especializado da música | pt_PT |
dc.type | master thesis | |
dspace.entity.type | Publication | |
rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
thesis.degree.name | Mestrado em Ensino de Música - Formação Musical e Música de Conjunto | pt_PT |